语文阅读理解中理解一句话的含义该怎么办

相关推荐

• 用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过20字地球附近有一个形成才30年的黑洞,距离地球约5000万光年.这个黑洞有助于科学家研究很多目前未知答案的太空课题,比如更好地理解大质量恒星是如何爆炸的、恒星爆炸后留下的是黑洞还是中子星、星系中黑洞数量多少,等等.2010年11月,美国宇航员宣布了这一消息.据悉,该黑洞是美国天文学家利用钱德拉X射线太空望远镜发现的.这是人类观测到的最年轻的黑洞,也是到目前为止最能帮助科学家解释一些天文现象的直接证据.
• 刘墉的《玉兰花》的阅读答案1.本文说明的道理是什么?（用文中的句子回答）2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用?3."她"为什么说"麻烦也值得"?4文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么?谈谈你对这句话的理解谁会 快速回答 我不要标准的参考答案 我要的是 自己想出来的 有一定道理的
• 7年级人教版语文上册的散步一课.第3段的一句话理解句子含义.（见下）
• 到底该怎么读英语的阅读理解啊?是先读英文,然后读完一句话再翻译呢,还是直接根据单词意思一个一个词的翻译完了,然后再整合一下翻译出来?
• 做语文阅读题的时候,如果做好有关理解句子含义的题和赏析句子的题?
• 冰心《纸船》阅读答案,我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去.母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去.1.诗人为什么要折纸船?2.“纸船”在诗中有什么含义?表达了作者怎样的思想感情?3.最后一节是全诗最精彩的地方,你是如何理解的?
• 跪求!有人送我一株草阅读理解答案谢谢了,大神帮忙啊16、作者在美国遇到了那些困难? 17、“他将小草当一样珍宝似的递上来”中“他”指谁?这句话用了什么修辞方法?有什么作用? 18、作者收到这份独特的礼物后,有了怎样的感悟? 19、如何理解文中的最后一句话? 回答完整的可以加分,很紧急.
• 走过这片田野 1.阅读全文,根据文意概括“水稻”与“父亲”的内在联系.2.第4自然段画线句中“镜子”“版画"各指代什么?如何理解这句话的含义3、第5自然段划线句运用了拟人的修辞手法,请说说这个句子在文中的表达效果.4.结尾”留下来的是这片田野,还有田野中哪些生生不息的水稻”,一句蕴含了作者怎样的情感?
• 回答我一些关于《姥姥的剪纸》的问题1 、阅读课文1-6节,划出能表现姥姥“神”的句子,并说说你是如何体会到“神”的?2 、联系生活实际,举例说说“手能生巧,总见,手都有准头了!”的含义.3 、阅读7-12节,划出描写有关牛和小兔窗花的句子,说说你 从这些剪纸中读出了姥姥的哪些心思?4 、为第13节中姥姥送给我的那张剪纸取个名字,并说说为什么取这个名字?5 、联系课文内容,说说“有声有色”中的“声”和“色”分别指什么?6 、有感情烂赌课文3遍以上,联系上下问理解：啧啧赞叹、广结善缘、熟能生巧、无可挑剔、有声有色、刁难、耍赖、准头等词语的意思.希望热情回答的你们速度快一点,谢谢!
• 地球在发胖?阅读理解答案,八年级语文快乐暑假1.第一段在文中的作用是什么?2.文中第2自然段中包含着两种不同的观点,分别是--------和-----------.你赞成哪一种观点?谈谈你的看法.（注释：-------要填空）3.本文的主旨是什么?答题答得好给你们积分!
• would you mind playing basketball?I am sorry.would you mind not playing basketball?I am sorry.
• 上太空后为什么失重,上太空后受到向心力,在地球上不受吗