含有梅成语和赞美梅的诗句!

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• 姥姥的剪纸阅读答案我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”“你差点把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”1 我是怎样刁难姥姥的？请用“-----”画出。2 ·对“刁难、耍赖”这两个词语理解正确是（ ）（1）由此可见“我”是个胡搅蛮缠、不讲道理的孩子（2）说明我是个淘气、天真、可爱的孩子（3）说明了我的淘气，也看出姥姥对我的疼爱，说明我和姥姥感情深厚。3 划文中对“喜鹊登枝”的描写，再用两个成语形容这幅剪纸--------------- ------------------------
• 松竹梅是岁寒三友请你分别写出赞美他们的古诗句
• 明天,我们毕业的阅读题,看看帮下忙啦在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声.我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳.漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树.亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声：“老师,我们没有辜负您的希望!”（1）.读“当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树”,想一想：这句话仅仅是些小树苗吗?还有什么含义?（2）.用简洁的语句概括上面两段文字的大意.（3）老师的事业是崇高的,他为我们在昨天和今天之间（ ）大道,在理想和现实之间（ ）金桥.请你写一些赞美老师的诗句和成语.成语：（两个）诗句：（一句）
• 1."墙角数枝梅,凌寒独自开."写出了梅花开放的()和().2.《幽兰》赞美了幽兰的（）,表达了诗人（）的思想感情”写出了（）的景象.3.“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.写出了（）的景象.
• 1.若函数y=f(x)满足f(-x）=f(x),则函数图像关于______对称；
• with 的中文意思和读音