请运用“拟人”修辞手法,使用下列词语其中的两个写一段景物描写的话,80字之内

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• 请运用“拟人”修辞手法,使用下列三个词语写一段写景抒情的话,80字之内
• 请以“音乐”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语.运用比喻的修辞手法
• 以“希望”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上此其中两个词语并运用一种以上的修辞手法甘霖 希冀 踌躇 无足挂齿 熠熠夺目（请给我不同的两个答案,）
• 请以“音乐”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语.运用比喻的修辞手法沉醉 美妙 欣赏 微风 出色 即物起兴 回味无穷
• 1 请以快乐为话题,使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞（微弱 柔和沉寂 响亮 气氛） 2使用下面词语写一段描写人物行为,心理的话,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞（惊奇 目光 张望 世界 颜色） 3请围绕‘胜利与失败’,运用比喻的修辞,用下面词语下一段连贯的话,至少用上其中两个（毫无斗志 微弱 拒绝 希望 弱点）4请使用下面词语写一段有关‘天空’的景色描写的话,至少用上其中两个,至少用到一种修辞（黑暗 天空 星星 唱歌 目标）5使用下面词语写一段有关环境描写的话,至少用上其中两个,至少运用一种修辞(风吹雨淋 光滑 亮点 阴凉）6请以‘道德’为话题,使用下面词语另写一段连贯的话,讲述你对道德的理解,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞（提醒 发展 道德 考虑0
• 请以“真诚”为话题,使用下列词语写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用一种修辞手法.灿烂 谱写 淡泊 高洁 清静
• 从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段关于新里描写的话（60字之内）喧腾 一丝不苟 丰硕 受益匪浅 一霎间 小心翼翼 奢望写一段关于心理描写的话
• 从下列词语中至少选用两个,并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话,描写出一个人的心理活动.（80字之内）纳罕 懊恼 无忧无虑 心旷神怡 心惊肉跳 小心翼翼
• 请运用“拟人”修辞手法,使用下列三个词语写一段写景抒情的话,80字之内留恋、气闷、悲哀
• 请运用“拟人”修辞手法,使用下列词语其中的两个写一段景物描写的话,80字之内黄昏、惟一、晚风、月亮
• 1.He does well in Math.(改为否定句) 2.Mike runs as fast as Ben.（改为一般疑问句） 3.I get up at3.\x09I get up at six thirty every day.（用yesterday morning 替代every day）4.\x09Jim is good at English and Math.（对画线部分提问）5.\x09Ben runs fast.I run faster.（两句合并为一句）6.\x09The policeman caught the thief.（改为一般疑问句，作否定回答）7.\x09He is thirty kilos.（对画线部分提问）8.\x09Turn right at the third crossing.（改为否定句）9.\x09How can I get to the shopping centre?（改为同义句）
• 一个分数分子加上5可约简为3/4，分母减去2，可约简为1/2，这个分数是_．