用长6厘米、宽5厘米、高4厘米的小长方体垒成一个大正方体,至少要用多少个这样的小长方体?
问题描述:
用长6厘米、宽5厘米、高4厘米的小长方体垒成一个大正方体,至少要用多少个这样的小长方体?
答
6,5,4都可被60整除.10个吧
相关推荐
- 2/8和4/16这两个分数( ) A、大小相等,分数单位不同 B、大小相等,分数单位相同 C、大小不等,分数单位2/8和4/16这两个分数( )A、大小相等,分数单位不同 B、大小相等,分数单位相同 C、大小不等,分数单位也不同5.在图形变换中,下列表述哪句话是正确的( )A、等边三角形旋转60可与原图形重合 . B、长方形有四条对称轴.C、行驶的汽车车厢作平移运动,车轮作旋转运动 . D、圆、正方形、三角形都是轴对称图形.6.在立体图形中,下列表述哪句话是错误的( )A、一张讲台桌所占空间约800立方分米.B、一种长方体塑封纸饮料盒,从外面量长6厘米,宽4厘米,高10厘米,这种盒子可装饮料的净含量不可能是240毫升.C、一根方木长3m,沿横截面把它截成相等的4段,表面积增加120cm2,方木体积是6000cm3 .D、用同样的小正方体拼成一个大的长方体,至少需要27块.
- 一个游泳池长60米,宽25米.深3米1.在游泳池的四壁及池底贴上瓷砖,贴瓷砖部分的面积是多少?2.如果每块瓷砖的面积是9平方分米,整个游泳池需要多少块这样的瓷砖3.如果往游泳池中放2.5米深的水,一共放水多少立方米?三分之二的三分之二是( )米;( )吨的四分之一是三吨一个数的五分之三是90,这个数的四分之三是( )( )吨的四分之四和4吨的五分之一一样重一个长方体棱长的和是9分米,是一个正方体棱长的四分之三,正方体的表面积是( )平方分米1.用8个棱长为2厘米的小正方体,拼成一个大正方体,拼成的大正方体的表面积和体积各是多少?2.把一个长.宽.高分别是8dm.6dm.3dm的长方体聚成一个最大的正方体.正方体的体积是多少?( )乘八分之三等于24 ( )除以九分之四等于四分之三八分之七减( )等于二分之一 六分之一加( )等于三十分之十七1.把一个长方体长6cm.宽4cm.高3cm切成两个长方体,怎样切表面积增加最大.请你用虚线画出来.2.一团绳子长8,现要捆扎一种礼盒,结头处的绳子长20cm,
- 一个长方体,长12厘米,宽8厘米,高6米1如果将这个长方体切成若干个大小一样的正方体不许有剩余,最少能切多少块?2如果用若干个这样相同的长方体拼成一个更大的正方体,至少需要多少个长方体?
- 1每盒牛奶形状是个小长方体,长、宽、高分别是4厘米、 4 厘米、 8 厘米.⑴请你为该公司设计一种较为合理的包装纸箱(提示:画出示意图,标出主要数据).⑵算出你设计的纸箱至少要用多少硬纸板(接头处忽略不计).2“十一”期间,学校计划将行知楼中的40口教室的屋顶和四壁粉刷一新.经测量每口教室的长都是8米,宽6米,5米,黑板和门窗共14平方米.如果每平方米用涂料0.8千克,涂料每千克15元,每平方米还要付给粉刷工人工资0.5元,请帮学校测算一下,这次粉刷教室需花多少元钱?3一个长方体,如果高增加2厘米,就成为一个正方体,这时表面积比原来增加了64平方厘米,原来的长方体的表面积是多少平方厘米?
- 解决这几个数学问题(有关长方体正方体的)1.工厂要做一段长100米的通风管道,它的截面是边长0.4米的正方形,做这样一段通风管道至少要多少平方米的铁皮?2.用三个长3厘米、宽2厘米、高1..5厘米的长方体拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?3.一个棱长30厘米的正方体木块,在其中一个面的中间挖去一个棱长10厘米的小正方体后,这时木块的表面积是多少平方厘米?4.把一块长20厘米、宽15厘米、高5厘米的长方体木块,在长边上沿着木块的高分成两块,表面积增加了多少?
- 食堂一共买回大米和面粉1500克,其中大米的千克是面粉的4倍食堂买回大米和面粉各多2学校有老师X人,学生人数是老师的18倍,18X表示【 】,18X+X表示【 】3.将一个长16厘米,宽10厘米,高8厘米的长方体木块锯成两个完全一样的小长方体,表面积增加多少平方厘米?4.把一个棱长5厘米的正方体的一个角挖出一个棱长1厘米的小正方体,这个形体的表面积是多少平方厘米?5做一个不带盖的长方体油箱,底面是一个边长5分米的正方形,高4分米至少要用多少平方分米的铁皮?6.一个梯形面积是240平方分米,它的上低是10.6分米,下底是29.4分米,高是多少分米
- 《长方体和正方体》单元练习题(回答时写题号)一、填空4.3.07立方分米 =( )立方厘米5400立方厘米 = ( )立方分米4210毫米 = ( )升530平方分米 = ( )平方米9600立方厘米 = ( ) 毫升 =( )升5.用一根12分米的铁丝搞成一个正方体框架,这个正方体体积是( )表面积是( ).6.一个长方体的盒子,里面长5分米,宽4分米,深3分米,放棱长为5厘米的正方体小木块共可以放( )块.7.两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这具长方体表面积是( )平方厘米.8.一个正方体的棱长之和是108厘米,这个正方体一个面的面积是( ),表面积是( ),体积是( ).9.一个正方体棱长2厘米,体积是( )立方厘米,如果这个正方体的棱长扩大2倍,它的体积是( )立方厘米.1.一个长方体长1.25米,宽0.8米,高0.5米,求它的面积.2.做一个正方体无盖纸盒,棱长是21厘米,至少需要多少平方厘米的纸板?3.做一种长方体纸盒,长5厘米,宽4.5厘米高4米,做100个这样的纸盒装入
- 如题:(1).用两个变长同为3厘米、4厘米、5厘米的三角形拼成一个平行四边形,可以拼出( )个不同的平行四边形,其中周长最长的约为( )厘米,最短约为( )厘米.(2)从一个长方体上下截下一个体积为36立方厘米的小长方体后,剩下的部分是棱长为3厘米的正方体,原来这个长方体的表面积是( )平方厘米.(3)用长20厘米、宽15厘米、高6厘米的长方体木块,堆成一个正方体,至少需要这样的木块( )块.(4)(2+4+6+...+2008+2010)-(1+3+5+...+2007+2009) 请写明题目解题过程和道理,为什么怎么解!此致敬礼!还有一道 (12345678+23456781+34567812+...+81234567)/6=
- 数学天才Come on!一块高15分米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两断后表面积增加0.18平方分米,原来木料的表面积是多少平方分米?一根长方体木料的表面积是90平方厘米,正好把它锯成两个相等的正方体木块,这样表面积一共要增加多少平方厘米?两码头相距24千米,甲乙两汽艇同时分别从两码头出发,向同一方向航行,甲艇在前,乙艇在后,已知甲艇每小时航行28千米 ,乙艇要在6小时后追上甲艇,乙艇每小时应行多少千米?小胖和小亚两人分别从A ,B两地同时由东向西而行,小胖骑摩托车从A地出发,速度是45千米/时,小亚骑自行车从B的出发,速度是15千米/时,2小时后追上小亚,A ,B两地的距离是多少千米?用15厘米厚的铁板钉成一个外侧长10分米`,5分米,高3分米的铁箱(无盖),这个铁箱能盛水多少克?(,每立方厘米水重1克)一个长方体,如果宽增加2厘米,而长和高都不变;如果宽增加3厘米,而长和高都不变;如果长增加4厘米,而长和高都不变;它们的体积都增加24立方厘米,那么这个长方体原来的表面积是多少?虽然多了
- 1.一个正方体的魔方棱长是0.8dm,它的体积是多少?2.一个长方体木块,体积是150立方厘米,它的底面是正方体,高是6cm,这个长方体木块的底面积是多少平方厘米?3.把一块棱长为8cm的正方体钢坯,锻造成长16cm,宽5cm的长方体钢板,这块钢板有多厚?4.用8个同样大小的正方体拼成一个大正方体.已知每个小正方体的表面积是0.72平方分米,拼成的大正方体的表面积是多少平方厘米?(用不同的方法解答) 5.一个舞蹈教室,铺设了1600块长50cm,宽10cm,厚3cm的木质地板.(1)这个舞蹈教室的面积有多大?(2)铺设地板至少要用木材多少立方米?6.李叔叔用两个同样长的铁丝分别做成了一个长方体框架和一个正方体框架,长方体的长,宽,高分别是6cm,5cm和4cm.(1)正方体的棱长是多少厘米?(2)如果这两个框架分别围上彩纸,谁占的空间大一些?
- 夜晚( )填形容词
- 棱长是1的正方体10个,垒成高是10厘米的长方体,求长方体的宽和长