电源,滑动变阻器R,电流表,电压表,两个开关,怎样连接电路测未知电阻Rx

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• 某金属电阻在t≥0℃时，其阻值R1随温度的变化关系为Rt=100（1+5×10-3t）Ω．利用这一特性可制成金属电阻温度计，其原理图如图所示，电源的电压恒为3V，金属电阻Rt作为测温探头，把它放入0℃处一段时间后，闭合开关，调节滑动变阻器R0．使电流表示数恰好达到满量程15mA．（1）求R0接入电路的阻值；（2）电流表刻度盘的*所对应的温度刻度值是多大？（3）如果用电压表代替电流表，并使电压表示数随探头温度的升高而增大，请面出你设计的电路图．
• 某金属电阻在t≥0℃时，其阻值R1随温度的变化关系为Rt=100（1+5×10-3t）Ω．利用这一特性可制成金属电阻温度计，其原理图如图所示，电源的电压恒为3V，金属电阻Rt作为测温探头，把它放入0℃处一段时间后，闭合开关，调节滑动变阻器R0．使电流表示数恰好达到满量程15mA．（1）求R0接入电路的阻值；（2）电流表刻度盘的*所对应的温度刻度值是多大？（3）如果用电压表代替电流表，并使电压表示数随探头温度的升高而增大，请面出你设计的电路图．
• 怎样测量小灯泡的额定功率(所用灯泡的额定电压U=3.8V）所用器材：电源（电源电压未知）、电阻R（阻值已知）、单刀双掷开关（一个）、滑动变阻器（一个）、导线若干这里面没有电压表,怎么整呢?
• 某同学在用电流表电压表测电阻试验中,所用电源电压为4伏且不变,滑动变阻器标有10欧2安的字样······该同学正确连接电路,在闭合电键后,观察到电流表示数为0.21安,移动滑动变阻器的滑片到变阻器的中点时,电流表示数为0.27安,继续移动变阻器滑片,当变阻器接入电路阻值为零时,观察到电流表示数为0.4安.分别填出每一次的电阻电压,就是沪粤版欧姆定律的应用的最后一题
• 用一个测量电阻的电路中有,电池,滑动变阻器,电压表和电流表,电阻,开关,导线.如果不改变这个练好的电路,用它还可以完成的实验是什么?若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,当发现电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将会怎样?原因是什么
• 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验．电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样．（1）在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中______端．（选填“A”或“B”）物理量序号 电压（伏） 电流（安） 电阻（欧）1 1.7 0.14 2 2.5 3 0.36 （2）他实验步骤正确，刚闭合电键时，将电压表、电流表的示数记录在序号1中．接着，他移动滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），将电压表的示数2.5伏记录在序号2中．当他将滑片移动到A端时，将电流表的示数0.36安记录在序号3中．请在表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
• 某同学在"用电流表,电压表测电阻"实验中,所用电源电压为4伏且不变,滑动变阻器标有"10欧2A"的字样,该同学正某同学在"用电流表,电压表测电压"实验中,所用电源电压为4v且不变,滑动变阻器标有“10Ω 2A”的字样,该同学正确连接电路,在闭合电键后,观察到电流表的示数为0.2A,移动滑动变阻器的滑片到变阻器的中点时,电流表的示数为0.26A,继续移动变阻器的滑片,当变阻器接入电路的电阻为零时,观察到电流表的示数为0.4A,根据实验过程,完成一个表格.（电阻值保留一位小数）
• 在如图电路图中,电源电压一定.电阻R1=2o欧姆,当开关S闭合,滑动变阻器的划片P在中点C时,电压表V1的示数为U1:；当开关S断开,再将划片P调至B端,电压表V1的示数为U1’,电压表V2的示数为U2,电流表的示数为0.3A.若U1：U1
• 如图所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A.定值电阻R0阻值和电源
• 是一个串联电路,有两个定值电阻（R1和R2）和一个电流表、电源、开关,其中一个是滑动变阻器,电压表并联在滑动变阻器R2上,C为电阻丝的中点,滑片在B端时电阻丝全部接入.
• 某老师带某班50名学生植树,某老师一人植了5棵,男生每人植3棵,女生每人植2棵,总植了120棵,问男女多少
• 100名师生参加植树,老师每人栽3棵,学生每2人栽一棵,总共植树100棵,问老师和学生各有多少人?