将长宽高分别为11、10、8的长方体的五个面染上红色,另一个面染上黄色,然后切成棱长为1的单位小正方体

相关推荐

• 1.圆锥的母线长为L,高为1/2L,则过圆锥顶点的最大截面的面积是（ ）2.用两个平行平面截半径为5的球,所得圆面的周长分别为6π和8π,则这两个截面之间的距离为____3.将一个边长为10的大正方体的表面涂成红色后,再切成边长为1的小正方体,这些小正方体中至少有一面涂成红色的个数是4.长方体的表面积是22.所得棱长的和为24,则对角线长为________5.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得的这个圆台上、下底面的半径是1:4.,截去的圆锥的母线长为3cm,求截得的圆台的母线长.
• 1.将棱长为4厘米的正方体的六个面全部染上红色,然后锯成棱长为1厘米的小正方体.一共可以锯成___________个小正方体,其中有___________个小正方体有3个面是红色的.2.将一个长、宽、高分别为10厘米、8厘米和6厘米的长方体,将它的六个面染成红色,然后全部切成边长为1厘米的小正方体.六面无色的小正方体有____块.3.将一个边长为1分米的正方体切成12块,最少切______刀.4.用36块同样大小的正方体,拼成一个a×b×c（a、b、c均为整数并且a非等于b,b非等于c,a×b×c＝36）的长方体,那么一共可拼成____种不同形状的长方体.5.木匠师傅将一个16×12×8（单位：厘米）的长方体,锯成一些完全相同的小正方体,那么至少可以分成多少个小正方体?6.将一个棱长为10厘米的正方体切割成1000个大小形状相同的小正方体,摆成10×10×10的形状,一个人最多可以同时看到多少个小正方体?就今天一天!1我把全部的分都给你们了!
• 将长、宽、高分别为13、10、8的长方体的三个面染上红色,另一个面染上黄色,然后切成棱长为1的单位小正方
• 将长宽高分别为11、10、8的长方体的五个面染上红色,另一个面染上黄色,然后切成棱长为1的单位小正方体
• Define the terms phonetics and phonology and explain the difference and similarity between them.
• 甲、乙两人,甲3小时行16千米,乙5小时行26千米,甲、乙两人谁的速度快 谢谢