用 “艰” 字组词填:( )的工作 ( )的任务( )的生活( )的步履

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• 作文 《 爱,让生活更美好》600材料一：汶川大地震中,谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生的生命,自己却永远地离开了我们……材料二：湖南身患绝症的黄舸少年,在自己生命的最后时刻捐献了自己的眼角膜,他的爱心让受捐的白内障患者重见光明,让光明生生不息……材料三：全国十大杰出青年,湘潭导游文花枝,在一次带团出游中遭遇车祸.在自己受重伤的危难时刻,她把救助的机会让给游客,并用"挺住!加油!"的鼓励声让游客获得了支撑下去的勇气,并让他们在噩梦中看到生的希望,兑现了自己对游客的服务承诺.为此,她尽管付出了截肢的代价,但还是像以前一样,用真情和微笑面对生活和工作.细读材料,结合自己的生活体验,以"爱,让生活更美好"为题写一篇作文.要求：1.体裁不限(诗歌除外);2.600字以上3.不能以所给材料作文作文素材;4.文中不得出现真实的校名和人名5.书写要正确、规范、美观.
• 在探究凸透镜成像规律的实验中，当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于图所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰______（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的像，生活中的光学器件______就是利用这一成像规律工作的．用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上______（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的像．
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• 省略号的作用有：①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；1、何为说：“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!”欧阳平说：“…… ”( )2、穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟.”戴礼帽的回答.( )3、上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务.( )4、我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来：“那是……实在,……我说不清…….其实,究竟有没有魂灵,我也说不清.”( )5、“可恶!然而…….”四叔说.( )6、孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打.”( )7、“对呀对呀!……会字有四样写法,”( )填序号
• 《画眉和啄木鸟》阅读答案茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里*自在地生活.黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国.在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟.“啄木鸟大姐,”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳动听.“对不起,我还要工作.再说,我也唱不好.”啄木鸟说.“唱吧,友谊比赛嘛.”画眉扬起漂亮的眉毛,洋洋自得.啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了.“我们再来比谁的衣服好看,”画眉更加得意.啄木鸟的衣服不如她的艳丽.“我们再来比赛……” 这时,一直在打盹的白杨树睁开眼睛,粗声地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧!” 画眉娇柔的声音戛然而止.1.用“果然”造句.2.从文中摘录写声音好听的词语3.简要的概括这则寓言故事的主要内容.（不超过50字）4.下面那句话正确的概括了这篇寓言故事的寓意?打“√”.A.谁都有长处,也都有短处,不要用自己的长处比别人的短处.（）B.画眉唱歌好听、样子好看；啄木鸟能保护森林.C.谁能保护森林,谁就是真正的胜利者.（）D.做人不要只图外表美,要做对社
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• 1.诗人效仿杜甫《登高》诗的笔法,用（ ）,（ ）生活经历来表现诗人背井离乡,天涯沦落的感慨,道出了一个亡国之臣心中的愤懑.（括号里填四字短语）默写诗句,每道题目写两句：1.请从古代诗词中找出写春雨的句子（含雨字）2.请从古代诗词中找出有关山的诗句.3.请找出抒发作者爱国情怀的古诗句.4.请从古代诗词中找出有关花的诗句.5.请写出你所知道的关注民众疾苦的古诗词.6.请写出表达作者充满自信和对理想的执著追求的古诗句.
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