要测量一个阻值约为数百欧的电阻实验室中要测量一只阻值约为数百欧的电阻,能提供的器材实验室中要测量一只阻值约为数百欧的电阻,能提供的器材有：　　干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器（100Ω 2A）以及电阻箱（0～9999Ω、5A）各一只、开关、导线若干.　　请写出你设计的实验方案（用相应的字母表示各个测出的物理量）：（1）实验思路；（2）电路图；（3）实验器材；（4）实验步骤； 　　写出待测电阻Rx的表达式.

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• 实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX．能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω 2A）和电阻箱R0
• 为了较精确地测量一只大小约为15Ω的电阻的阻值RX．现提供的实验器材有：A．三节铅蓄电池；　　       B．电流表（量程0～0.6A，0～3A）；C．电阻箱R0（符号为““，阻值为0～9 999Ω）；D．待测电阻Rx；E．单刀双掷开关一个（符号为““）；F．导线若干．（1）为了提高测量时的精确程度，电流表的指针应达到刻度线的中线以上，那么，电流表的量程应选______量程．（2）根据提供的仪器和相关要求，在图乙的虚线方框内画出你所设计的实验电路图．（3）根据电路图用铅笔画线代替导线，将图甲中实物图连接完好（部分导线已连好，请不要更改原有导线，导线不得交叉）．①在连线的过程中，单刀双掷开关应______；②将电阻箱连入电路之前，电阻箱的阻值应为______．（4）根据设计的电路图和连接好的实物图，写出实验的主要步骤及所需测量的物理量，并用课本中相应的字母表示：______（5）待测电阻RX=______（用所测物理量的字母表示）．（6）如图丙所示，电阻箱在测量时的旋钮示意图．此时，该电阻箱接入电
• 关于欧姆定律的实验要测量一个阻值为数百欧的电阻.能提供的器材有：干电池两节﹑学生用电流表（量程为3V﹑0~15V）﹑滑动变阻器（100Ω 2A）和电阻箱（0~9999Ω 5A）各一个,开关﹑导线若干.请写出你设计的实验方案（用相应的字母表示各个测量出的物理量）（1）实验思路：（2）电路图（一定要有）：（3）实验器材：（4）实验步骤：写出待测电阻Rx的表达式：
• 要测量电压表V1的内阻RV，其量程为2V，内阻约2KΩ．实验室提供的器材有：电流表A，量程0.6A，内阻约为0.1Ω；电压表V2，量程5V，内阻约为5KΩ；定值电阻R1，阻值为30Ω；定值电阻R2，阻值为3KΩ；滑动变阻器R3，最大阻值100Ω，额定电流1.5A；电源E，电动势6V，内阻约0.5Ω；开关S一个，导线若干．（1）有人拟将待测电压表V1和题中所给的电流表A串连接入电压合适的测量电路中，测出V1的电压和电流，再计算出RV．该方案实际上不可行，其最主要的原因是______（2）请从上述器材中选择必要的器材，设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路．要求测量尽量准确，实验必须在同一电路中，且在不增减元件的条件下完成．试画出符合要求的实验电路图（图中电源与开关已连接好），并标出所选元件的相应字母代号．（3）由上问写出电压表V1内阻RV的表达方式，说明式中各测量量的物理意义．
• 测未知电阻阻值阻值约1000实验室所提供的器材有：电源（电压约为9V）、滑动变阻器R（100Ω ,2A)、电流表、电压表（量程为0~3V、分度值为0.1V）各一个,开关S1、S2两只,导线若干.（1）小明设计了电路图（电源、开关、电流表、R、Rx串联）进行测量.你认为小明能否测出未知电阻R的值?为什么?（2）请你选用上述器材设计方案测出未知电阻Rx的值.要求;1）画出实验电路图;2）简述实验步骤;3）写出Rx的表达式（用已知量和测得量表示）.
• 找类似的物理实验题（如题,找类似的设计电路实验题,有答案和解析最好） 带图小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为1kΩ）．实验室所提供的器材有：电源（电压约为9V）,滑动变阻器R（100Ω 2A）,电流表（量程为0～0.6A,分度值为0.02A）,电压表（量程为0～3V,分度值为0.1V）各一个,开关S1,S2两只,导线若干．（1）小明设计了如图所示的电路进行测量．你认为小明能否测出未知电阻Rx?为什么?（2）请你选用上述器材设计方案测出未知电阻Rx的阻值,要求：①画出实验电路图；②简述实验步骤；③写出Rx的表达式（用已知量和测得量表示）．
• 谭索同学想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为1kΩ）．实验室所提供的器材有：电压保持不变的电源（约为9V），滑动变阻器R（100Ω  2A），电流表（量程为0～0.6A，分度值为0.02A），电压表（量程为0～3V，分度值为0.1V）各一块，开关S1、S2两只，导线若干．（1）谭索同学设计了如图所示的电路进行测量，你认为他能否测出未知电阻Rx？为什么？（2）请你选用上述器材帮助谭索同学设计方案测出未知电阻Rx的阻值，要求：①在虚框内画出实验电路图；②根据你所设计的电路，写出实验步骤；③写出Rx的表达式（用已知量和测得量表示）．
• ,实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．1、实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图．(1)小虎进行的实验过程如下：①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×",并用笔画线代替导线画出正确的接法．②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,则电源电压为 ．③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx= ．(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0～0.6A),利用上述器材,你认为 (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是 ．(3)利用原电路,不用计算从电阻箱就可以直接读出Rx的值,请想一想,这是怎么操作的,具体的步骤和实验原理写下来我只
• 实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX．能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω  2A）和电阻箱R0（0～9999Ω  5A）各一只、开关和导线若干．各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中三组同学的设计方案（电路图）：（1）你认为三种设计方案是否都是可行的？ ___ （选填“是”或“不是”）；若是，就直接完成第二小题；若不是，请说明不可行方案的缺陷： ___ ．（2）在可行的方案中，你认为 ___ 组的设计方案可以让测量结果更准确？理由是： ___ ．
• 要测量一个阻值约为数百欧的电阻实验室中要测量一只阻值约为数百欧的电阻,能提供的器材实验室中要测量一只阻值约为数百欧的电阻,能提供的器材有：　　干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器（100Ω 2A）以及电阻箱（0～9999Ω、5A）各一只、开关、导线若干.　　请写出你设计的实验方案（用相应的字母表示各个测出的物理量）：（1）实验思路；（2）电路图；（3）实验器材；（4）实验步骤； 　　写出待测电阻Rx的表达式.
• 某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表，连接的电路如图，制作步骤如下：（1）在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A（即满量程），把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；（2）保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为60Ω电阻时，电流表示数为0.3A．此时滑动变阻器R1的有效阻值为______Ω，把“60Ω”数值标在电流表刻“0.3A”处；（3）据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度“0.2A”处应标的电阻值是______Ω；（4）用此欧姆表能直接测量接入AB间导体的电阻阻值．请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点：______、______．
• 作文《享受读书乐趣》600字左右