求高手解答在探究“电流跟电压、电阻的关系”的实验中,当探究电流与电阻的关系时,应该（ ）A.调节滑动变阻器,是电路中的电流保持不变B.调节滑动变阻器,是不同的定置电阻R两端的电压保持不变C.使电阻R两端电压成倍数变化D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化

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• 关于欧姆定律实验中的问题材料：定值电阻,电流表,电压表,滑动变阻器,电池,导线,开关.用了控制变量法,控制电阻不变时,探究电流与电压的关系；控制电压不变时,探究电流与电阻关系.老师在讲欧姆定律实验的电路图时说只要调节电路中滑动变阻器就能改变电阻R两端的电压大小,我很疑问为什么滑动变阻器能改变电阻两端电压呢?串联电路中不是电流处处相等吗,滑动变阻器阻值大了电流不是就小了吗?第二个疑问,是滑动变阻器又是怎么在改变定值电阻后使电路中电压相等的?
• 通常说的“电阻”指的是什么电阻?“电阻”指的是滑动电阻器还是定值电阻.完全把我绕晕了,滑动电阻就滑动电阻,定值电阻就定值电阻,干嘛还要来个简称呢?请看下列文字：探究：电流跟电阻的关系．（1）在这个实验中,要改变______来改变______,从而得到电流跟电阻的关系,改变的方法是：______．（2）在这个实验中,要控制______不变,控制的方法是______．在这个实验中滑动变阻器的作用是______（3）根据这个实验的数据能得到的结论是______． （1）在这个实验中,是通过改变定值电阻的阻值来改变电路中的电流．（2）实验中要控制电阻（哪个电阻的两端?）两端的电压不变,而电路中换用阻值不同的(什么电阻）电阻时,（什么电阻）电阻两端的电压就要改变；为了保持（什么电阻）电阻两端的电压不变,就需要改变滑动变阻器接入电路的阻值．（3）根据实验数据可得出的结论是：电压一定时,电流与电阻成反比．（1）电阻的阻值；电流；换用不同阻值的定值电阻；（2）电压；调节滑动变阻器滑片的位置；保持电阻两端的电压不变
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• 在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小明猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关．实验室可供选择的器材如下：6V稳压电源、0～20Ω滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个；4Ω、5Ω、6Ω、1OΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个；导线若干．（1）画出实验电路图．（2）本实验中，应该选择的电阻分别为： ___ ．（3）使用某个电阻做实验时，闭合开关后，发现电流表无示数，电压表的示数是6V，则电路故障可能是 ___ （电路只有一处故障）．（4）本实验要保持电阻两端电压相同，小明将电压选择为某值U0，但实验中发现更换电阻后，无法使每个电阻两端的电压都达到U0，他更改了电压值U0，才完成实验．小明在学习了欧姆定律之后，他才知道本实验中控制不变的电压值U0应该在 ___ V至 ___ V范围之内选择．
• 某同学探究导体的电流与电阻的关系时所用的实验电路,在实验过程中,他将10Ω的定值电阻更换为15Ω的定值电阻,闭合开关后,为了保持定值电阻两端的电压不变,他接下来要进行的操作是A.减少电池的节数B.将滑动变阻器滑片P向左移动C.将滑动变阻器滑片P向右移动D.记录电流表和电压表的示数
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• 八下物理欧姆定律题在研究电流I与电阻R的关系,就要控制___不变,而要改变___.当换用不同的电阻值时,一定要先调节______以保持每次____两端的____不变.此时再记录电阻值与对应的____值.实验结论是在____一定的情况下,导体中的____跟____的____成____.两个电阻R2=5R1,则R1:R2=____.它们串联在电流中,通过两个电阻的电流之比是____.一根阻值为15Ω的康铜丝的两端加3v电压时,通过康铜丝的电流时0.2A；若在康铜丝两端加9V电压时,通过他的电流是____A；若它两端不加电压,通过它的电流为____A已知R1=5Ω,R2=10Ω,把R1、R2串联在6V的电路中,你能很快地判断出来R1、R2两端的电压哪个大吗?____你能用几种方法做出答案?⑴R1、R2两端的电压各是多大?⑵电路中的电流时多大?R1与R2串联后的等效总电阻为200Ω,已知电阻R1的阻值是R2的4倍,则R1=____Ω,R2=____Ω.见插入图a,电源电压是6V,当电压表示数是4V,试求①
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• 某一电阻器,当两端加上5V电压时,通过它的电流是0.5A；当两端加上8V电压时,通过它的电流是------------A
• 如果加在某定值电阻2端的电压从4V高到6V通过该定值电阻的电流变化了200MA,则这个定值电阻实际消耗%如果加在某定值电阻2端的电压从4V高到6V通过该定值电阻的电流变化了200MA,则这个定值电阻实际消耗的电功率变化了多少(计算过程)