《春》’描绘了哪五幅图3个字一幅

相关推荐

• 春之怀古 文中划线句采用了 和 的修辞手法,描绘出1.文中划线句采用了_____和______的修辞手法,描绘出一幅_______的美丽图景.2.第③段把春天比作“旌旗鲜明的王师”,这与文中的哪个词语相呼应?从中表现了春天的什么特点?3.文章为什么不用“春天”为题,而在“春之”后面加上“怀古”二字?请用简洁的语言回答.快.
• 把词语填入合适的括号里,再读一读1.正面五间上房,皆是__________,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉画眉等雀儿.2.当大自然的鬼斧神工,与雕刻家的__________相遇时,会发出怎样的艺术灵光.3.《鸟的天堂》描绘了一幅美妙的群鸟嬉戏图,一幅绮丽的人间风景图,真是_________.4.《西游记》是一部_________的神话作品,赢得了众多读者的喜爱.5.赵本山的小品收到了不同年龄,不同阶层的人的喜爱,真是_________.6九寨沟的风景非常_________.巧夺天工 引人入胜 脍炙人口 雅俗共赏 雕梁画栋 妙笔生花
• 《春之怀古》阅读答案（要3句并分别做出赏析）作者描绘了一幅幅春天到来时的动人美景,语言极富表现力.摘录你最欣赏的句子,然后从艺术效果和思想内容两方面作赏析.原文：赏析：
• 阅读短文题梨花开了,又勾起了我对童年的思念. 梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯梨花开了,又勾起了我对童年的思念. 梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年.记得,故 乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河,它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际. 水是透明的,映着蓝天；花是洁白的,散发着清香.春到梨园,花绽枝头,是故乡最 美丽最动人的季节,也是我童年的小伙伴们最快乐的日子. 一夜春风花千树.梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣,碧水香 溪载着梨园的天使向远方流去,也流在我和小伙伴们的心里! 梨花最洁白,最纯真,她从不用娇艳的色彩修饰自己.她蔑视一切虚伪和矫揉造 作的货色. 也许正因为梨花洁白无暇,才孕育了一颗芳心,才能结出最甜最美的果子吧! 14、这篇文章统领全文的一句话是： （2分） 15、文中划线的一句话运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?（3分） 修辞手法： 表达效果： 16、作者在描绘梨花时,抓住了梨花的什么特征?（2分） 17、在你成长的路途
• 阅读理解：《醉翁亭记》2、全文多处提到“乐”,请用自己的语言分别概括太守、游人和禽鸟的快乐之因.3、“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”描写的是滁人出游的场面.通过这个场面,你能感受到什么?4、文章生动描绘了一幅太守与民同乐图,这幅图画中太守“乐”在哪里?5、“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.”的原因是什么?6、本段共描写了哪几幅画面?其中主要画面是什么?为什么这样说?
• 《春》、《济南的冬天》习题解答帮助《春》的第四自然段为甲 《济南的冬天》的第一自然段为乙1.甲文描绘出一幅争奇斗艳的"春花图"."桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿."写_____________;"红的像火,粉的像霞,白的像雪."写______________;"花里带着甜味;闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿."写_______________;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去."写花之间闹."野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草从里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的."写遍地花开的品种和动人神情.2.甲文描写的空间顺序是_____,_____,_____.3.乙文中"济南的冬天是没有风声的"是不是说济南的冬天"没风"?说说你的理由.________________________________________________
• 春 不是很难得,不过我不会做.名称 特征 角度 写法 修辞春草图春花图春风图春雨图这是一个表格,因为不知道怎么画上去,所以只能这样了……阅读课文第四自然段,回答以下问题1.本段写了春花的什么特点?请分别用一个字概括.2.“花下成千成百的密封嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”一句中“闹”换成“叫”,意思一样吗?为什么?3.说野花“三在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”是因为什么?4.“花里带着甜味；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中是否运用了比喻的修辞手法?“仿佛”一词能否删去?为什么?
• 五年级语文阅读练习 急!~阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞. 艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳.而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红. 渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归. 远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景.啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返. 1．作者通过对（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图. 2．读下列句子,是拟人句的打“√”,不是的打“×”. （1）海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印. （ ） （2）阵阵凉风吹皱了平静的海面. （ ） （3）汹涌的浪涛,向无
• 初一济南的冬天 第3段作者给我们描绘了一幅什么图
• A.《钱塘湖春行》找出下面诗句中的对仗词.1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.对仗词：______________2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.对仗词：______________B.《天净沙.秋思》1.此诗描写九个事物______________,每一个事物表达一个意象,九个意象不是用关联词连接,而是用游子的羁旅情愁作为线索串联起来,从而组成一幅秋日傍晚萧瑟凄凉的图画.2.此诗哪句点明时间______________哪句道出游子的情怀______________ 3.用自己的语言,描绘这幅凄美的秋景图______________根据你的理解,仿照句子,将下面这段话补充完整.其实天不暗阴云终要散,其实______________,其实______________,其实路不远一切会如愿,艰难困苦的日子里我为你祈祷,请你保重一天.
• 甲，乙两人同向而行，甲骑车速度为18km/h，他先走2h后，乙出发，经过3h后，乙走的路程是甲走路程的一半，求乙的速度．
• 如果关于x的方程3x的5-2k次方+6=0是一元一次方程,则k等于（）