王老师好，续

好久没有找你聊了。

最近一直在接收各方面的幼升小信息。 真是年年轮回都会把一批家长给烤焦了。

目前孩子的状态还好， 继续在治疗眼睛问题。

情绪控制方面还可以。
现在东学学西学学，晚上都会有些作业做做。治疗眼睛的穿针活动就当是注意力的培养了。
还有一个方式就是计算加减100题。从结果上看， 正确率还是比较高的， 就是速度上还有待提高。20以内 5分半左右。
速度慢的原因是看题目有时候会愣住， 我自己去做的时候也会有此现象。 说明注意力方面虽有进步，但还是有不够好。
其他方面还算正常，给几个角色，自己可以自说自话 半天 编流水账故事，故事结构还不是很好， 毕竟没有经过专门的培训。  

最近比较纠结的还是我，新的幼升小， 中考， 甚至高考的政策都发生了变化。 就近，调整中考录取方式比例等。 都让我们家长陷于无头绪。
也不知这一系列政策今年对你们学校是否有影响， 总体感觉，国家似要减负。
民办小学教的内容多，进度快，竞争也激烈，公办 么进度不快要求不高。 对于我们这个爱偷懒的小孩，两种情况似都有各自的问题。 而且民办学校的收费 非常不透明。现在的教育系统的市场化似乎越来越厉害了。说难听点，拿张门票都是要有代价的。
现在还比拼孩子家长的赌博方向。干脆不择校，又怕民初不要孩子。几个亲戚咨询过，他们都是初中了，他们觉得公办的可以。 呵呵。 纠结了半天都没有什么结果。
我自己倾向还是公办读读， 民办可以去考考。最担心的就是小升初的录取几率。

目前孩子的智力方面朝数量守恒方向进步了。我觉得可以增加一些难度的课外内容。
她一直觉得自己这也学那也学，太累。其实从我的观察看，我已经降低到最低程度了。 横向看 能力差不多的孩子都是整本整本做练习了。呵呵。  她是又想好， 又不要花力气。喜欢偷懒。
我一直朝主课均衡的角度去配置学习内容。希望她能配合。
一直不希望和学校教的内容重复，可这趋势看似不教没法跟上了。