钠放在滴有酚酞的水中,发生的现象及原因

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• 将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中,实验现象是____化学方程式是_____
• 如图所示，把一根筷子一端放在水里，一端露出水面，筷子变弯了，它真的弯了吗？其实没有，这是光的折射现象，光从空气中射入水中，光的传播方向发生了改变．（1）请指出与∠1是同位角的有哪些角？（2）请指出与∠2是内错角的有哪些角？
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• 如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变，则x、y、z可能是（　　）A. O2      H2SO4    紫色石蕊试液B. CO2      NaOH    无色酚酞试液C. CO      Ca（OH）2 无色酚酞试液D. HCl      AgNO3     紫色石蕊试液
• 初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）A实验中发生反应的化学方程式为______．（2）B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象，产生此现象的原因是______．（3）C实验中可观察到的现象是______．（4）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色．提出问题：废液中含有什么物质？假设猜想：通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、CaCO3及水以外一定含有______．老师问：废液中还可能有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言：学生甲 可能有Ca（OH）2、NaOH 学生丙 可能有Ca（OH）2、CaCl2学生乙 可能有NaOH、Na2CO3 学生丁 可能有Na2CO3学生戊 可能有NaOH … …查阅资料：BaCl2+Na2CO3→BaCO3↓+2NaClNa2CO3+CaCl2→CaCO3↓+2NaCl实验验证：同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，得到白色沉淀，红色褪去．结论：上
• 把生鸡蛋放在水中,它的壳会溶解掉吗?怎样才能将生鸡蛋的壳溶解掉呢?准备醋一瓶,生鸡蛋两个,水适量,玻璃杯两个,按下面的步骤做一做,观察它们的变化.1.把一个生鸡蛋放入装有水的杯中,有什么现象发生?2.把另一个生鸡蛋放入装有醋的杯中,有什么现象发生?3.两三分钟后,两个杯子里的生鸡蛋有什么变化?4.持续观察一两天,看看生鸡蛋的变化.回答：把生鸡蛋放入水中,现象是（ ）；把生鸡蛋放入醋中,现象是（ ）.两三分钟后,两个杯子里的生鸡蛋的变化是（ ）.一两天后,两个杯子里的生鸡蛋的变化是（ ）.各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、大妈、大婶、哥哥、姐姐,
• 写出谢列两组实验中各步反应的化学方程式及实验现象第一组：将石灰石的酒精喷灯中灼烧后,投入无色的酚酞试液中.第二组：向澄清的石灰水中通入二氧化碳,然后滴入少量的盐酸.实验现象
• 小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M．请你与他一起对块状固体M进行探究．探究任务：（1）探究固体M是否失效；（2）探究固体M中是否含有氢氧化钙．探究方案：问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论探究一：固体M是否失效 取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度 温度没有明显变化 ______探究二：固体M中是否含有氢氧化钙 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液 ______ 有氢氧化钙反思拓展：（1）你认为“探究二”是否严密______，其原因是______；（2）你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有______，请你设计实验是否含有该物质______．
• 果蝇的2号染色体上存在朱砂眼a和和褐色眼b基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果.（1）a和b是 性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括 .（2）用双杂合体雄蝇（K）与双隐性纯合体雕蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼为 色.为了代表现型及比例为按红眼：白眼=1：1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是 （3）在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是：的一部分 细胞渭南正常完成分裂,无法产生 第三问,为什么不是初级精母细胞?
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