如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,AM=AN,MN∥AC.(1)求证:MN=AC;(2)如果把条件“AM=AN”改为“AM⊥AN”,其它条件不变,那么MN=AC不一定成立.如果再改变一个条件,就能使MN=AC成立.请你写出改变的条件并说明理由.
问题描述:
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,AM=AN,MN∥AC.
(1)求证:MN=AC;
(2)如果把条件“AM=AN”改为“AM⊥AN”,其它条件不变,那么MN=AC不一定成立.如果再改变一个条件,就能使MN=AC成立.请你写出改变的条件并说明理由.
答
知识点:此题主要考查了平行四边形的定义以及判定,难易程度适中.熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.
证明:(1)【方法一】如图,连接CM.在Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,∴CM=AM.∴∠MAC=∠MCA.∵AM=AN,∴∠AMN=∠ANM.∵MN∥AC,∴∠CAM=∠AMN.∴∠ACM=∠ANM.∴∠CMA=∠MAN.∴AN∥CM.∴四边形ACMN是平...
答案解析:(1)要证MN=AC,只需证四边形ACMN为平行四边形,根据定义两组对边分别平行的四边形时平行四边形,而MN∥AC为已知,需证AN∥MC,可利用内错角相等,两直线平行来求.
(2)∵AM⊥AN,且MN∥AC,∴四边形ACMN要为平行四边形,还少一组对边平行,若把M看作是Rt△ABC斜边高的垂足,则可证明CM∥AN,即可利用平行四边形的定义证明.
考试点:平行四边形的判定与性质.
知识点:此题主要考查了平行四边形的定义以及判定,难易程度适中.熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.