一道提给学生们的数学问题一个正方形的面积是100cm2,在这个正方形的中心挖去一个正方形,使得余下的部分的面积是原正方形面积的5/7,问挖去的那个正方形的边长是多少厘米?

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• 要求：这是初一上册数学第二章整式部分,回答题时不得使用÷或×,用/或·代替.1.一个圆的半径为r,是另一半圆的半径的5倍,这两个圆的周长之和是（ ）2.在一个半径为R的圆的内部被挖去一个边长为a的小正方形,则余下的图形的面积是（ ）3.用代数式表示：（1）比a的倒数大11的数； （2）a和x的和的2倍的相反数.4.有一串代数式：-x,2x的2次方,-3x的3次方,4x的4次方,···,-19x的19次方,20x的20次方,···（1）观察其特点,用自己的语言叙述这串代数式的规律；（2）写出第2013个代数式；（3）写出第n个,第n+1个代数式.5."x与y的差"用代数式可以表示为（ ）
• 解决这几个数学问题（有关长方体正方体的）1.工厂要做一段长100米的通风管道,它的截面是边长0.4米的正方形,做这样一段通风管道至少要多少平方米的铁皮?2.用三个长3厘米、宽2厘米、高1..5厘米的长方体拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?3.一个棱长30厘米的正方体木块,在其中一个面的中间挖去一个棱长10厘米的小正方体后,这时木块的表面积是多少平方厘米?4.把一块长20厘米、宽15厘米、高5厘米的长方体木块,在长边上沿着木块的高分成两块,表面积增加了多少?
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