every time 接什么时态（不要复制的答案）

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• c语言习题,两个瓶子a和b,分别装油和醋,现在要求互换.要求是传统流程图据说是老题目,有两个瓶子a,b分别装醋和油,要求互换,即a装油,b装醋第一个想法（流程图符号暂时省略）c是第三个瓶子开始 a=cc=bb=a结束第二个想法 c是第三个瓶子,油是i,醋是o开始a=ii=cb=ac=b结束哎,这个题目我自己思考我想不通,又觉得自己想得通,可是就是不清楚那个思路是对.麻烦可以帮我解释下吗?我思路有点混乱!或者请你们把正确的答案打给我吧,让我参考下,我的思路究竟是错什么了.最好有完整的传统流程图.是流程图,不要给我来代码的,还有解释下思路,别复制网上的,我看不懂
• 1:Though he was very tired,( )he went on ( )A./;working B.but;working 答案选A的,不要BUT吗2：An exhibition of paintings ( )at the museum next week.A.is to be held B.will hold 为什么会选A呢,B不是将来式吗.怎么不对3：（ ）that they can pass the exam this time.A.It is hoped B.It hopes 为什么选A不选B,我完全不懂4：（ ）to have been rich.A.They say B.He is said C.It is said D.That was said 怎么选B呢,5：I ( ) in English.A.deeply interested B.was deeply interesting C.am interested deeply D.deeply interest
• ⒓请写出第③段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”—句中“有心人”所包含的两层意思.⒔联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题.⑴父亲给“我”送钱时说：“咱们父子之间谁跟谁呀.等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛!”这表现了父亲对儿子怎样的感情?⑵父亲向“我”要书时,试探着问,“能不能把你写的书给我几本,带回去给庄上的人翻翻?”这表现了父亲怎样的感情?⒕文章最后写道：“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.”请说说“我”在沉默中想到了什么.⒖试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么,“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?⒗请从下面两句的加点词中任选—个,设计一道结合语境揣摩词语的题,并给出参考答案.①过一会,父亲又走过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,②我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.16题13题不要做急忙忙复制错了O(∩_∩)O~
• IQ题：A的生日?A的生日是以下十天：Mar 4,Mar5,Mar8 Jun 4,Jun 7 Sep 1,Sep 5 Dec 1,Dec 2,Dec 8.B只知道月份,C只知道日子.B对C说：你也不知道”；C马上说“我本来不知道,现在知道了”；B也说：“我知道了”.请问A的生日是哪天.我看了很多答案都没看懂,不要复制粘贴的因为我全看过了其实我不明白的是为什么可以把12月的全部去掉,6月因为只有两个所以肯定不是,不然BC都会知道答案,那么12月有3个,就算去掉了12月2,那么剩十二月1和十二月8,就算他知道的日子是1号或者8号,也不可能判断出具体是哪天,就算B知道的月份是12月,答案同样无从判断,所以怎样判断出A的生日不是12月的?CB他们的对话中,他们所说知道和不知道到底具体指的是什么?
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