（1）工作总量为C、工作效率为A、工作时间为T.则AT表示什么?C÷T表示什么?C÷A表示什么?则AT表示什么?C÷T表示什么?C÷A表示什么?请哥哥姐姐帮下忙急啊~

相关推荐

• 范里安的中级微观经济学-有关购买与销售一章的题目某先生每天有18小时可以选择工作和闲暇.他的效用函数为U(C,R)=CR,其中R为闲暇时间,C为每年消费.如果他每天有19元的非劳动收入,每小时的工资为15元,则表示他能够支付得起的消费和闲暇的组合的预算方程是什么? 答案是15R+C=289  2.某消费者效用函数为U（x,y,R）=（x+y)R^2,其中x,y表示他消费两种商品的数量,R是她每天的闲暇时间.商品X价格为4元/单位,商品Y的价格为2元/单位.她目前的工资为每小时8元,无其他收入.她每天有15个小时选择工作还是休闲.她会怎样选择?答案是她每天会消费20单位商品Y.希望可以提供一下上面两题详细的计算过程是怎样的,
• 想一想：这些函数在形式上有什么共同特点?如果用y表示函数,用x表示自变量,k为自变量的倍数,b为常数项,能不能用一个式子表示出函数关系式?发现：议一议：1、结合你对一元一次方程中的一次的理解,说一说你对一次函数中的“一次”的理解．判断下列函数是不是一次函数?（1）y = -8x+2； （2）y =5x2+6； （3）y =-0.5x-12、k可以为0吗?说说你的理由．已知y =(m+1)x+2,当m≠　　　　　,y是x的一次函数．3、b可以为0吗?若b为0一次函数和正比例函数有什么关系?说一说你的发现：思维大比拼1．下列式子中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?若不是一次函数,请说明理由．（1）y =-8x； （2）； （3）； （4）y=x；　（5）； （6）； （7） c=4π； （8）6x+8；　（9）y+x=6 (10)y=kx求哥哥姐姐们解答一下,我们还没有学,老师让自己自学先,我怕写错了,所以就请各位有经验的人士回答一下啦,不要误导我啊,
• 3. 某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元.该部门今年的劳动生产率提高了30%.假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元为什么要选B,怎么算的啊
• 在一幅地图上,北纬60·纬线上的甲乙两地相距33.3厘米,地方时相差4小时,则下述说发正确的是：A.该地图比例尺为1:100 000B.该地图上与甲乙两地相同的图上距离在赤道上的两点,地方时也相差4小时C.该地图比例尺比1:20 000 000地图的比例尺小D.在1:5 000 000的地图上表示与该相同的实际范围,图幅面积要增大3倍.key：D　　　请详细说一下过程并且说一下C选项为什么不对
• 阳光透过树叶的缝隙照射到地面形成一个个圆形的光斑,这是…( )A．树叶缝隙的影子 B．太阳的虚像 C．树叶的影子 D．太阳的实像假期里,小妍到上海体验了乘坐磁悬浮列车的过程.车开动了,只见屏幕上显示的速度不断上升,直至431千米/小时,随即又逐渐减小.（1）车厢里有人惊叫：“431千米/小时!这么快啊,我们现在比超音速飞机都快了!”你认为他说得对吗?请说明理由.（常温下,声音在空气中的传播速度为340米/秒左右）(2)从起点站龙阳站到终点浦东国际机场全程30千米,行驶只要7.则全程的平均速度多大?(3)为把车厢“悬浮”起来,轨道必须对车提供一个什么方向的力?若车的质量为2×104千克,请用力的图示法表示这个与重力平衡的力.
• 几道万恶的数学题（怎么还是万恶= =）1.已知 负三分之七 的相反数是 X ,负三 的相反数是 Y ,Z的相反数是 0 求X加上Y加上Z的相反数.（懒得算了- -）2.在数轴上点A表示数3,点B.C表示互为相反数,而且C与A之间的距离为1,则B.C两点表示的数是什么?3.若果A.B.C两两互为相反数,请判断A.B.C的情况.
• 一道关于函数极值的题已知函数 f(x)=1/3x3+1/2ax2+2bx+c,函数f(x)在区间(0,1)内取极大值,在区间（1,2）内取极小值,则u=(b-2)/(a-1)的取值范围是?由题意,f′(x)=x2+ax+2b,令f′(x)=0,则该方程的一根在（0,1）内,另一根在（1,2）内.由f′(0)＞0,f′(1)0 得b>0,a+2b+10.画出可行域,由于u=(b-2)/(a-1)表示区域内的点(a,b)与 (1,2)连线的斜率,故得u=(b-2)/(a-1)的取值范围为(1/4,1),我想问的是：①为什么该方程的一根在（0,1）内,另一根在（1,2）内?②f′(0)＞0,f′(1)0 是怎么得出来的?③题目条件函数f(x)在区间(0,1)内取极大值,在区间（1,2）内取极小值可以说明什么?请详细解答上述问题并讲解解题过程和关于遇到此类极值方面的题应该注意的细节问题,
• 几道高中关于椭圆和双曲线的数学题.第一题：动点F与点F1（0,5）与点F2（0,-5）满足|PF1|-|PF2|=6,则点P的轨迹方程为?这道题为什么答案是y^2/9-x^2/16=1 （y≤-3)我很不明白为什么y≤-3,到底怎样取值啊.用什么方法.第2题：如果x^2+ky^2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数K的取值范围是?A （0,+∝）,B （0,2）,C （1,+∝）,D （0,1）.怎么求?用什么方法啊.第3题：点F1,F2是椭圆x^2/9+y^2/7=1的两个焦点,A为椭圆上一点,且∠AF1F2=45度,则△AF1F2的面积为?A 7 B 7/4 C 7/2 D 7√5/2.最好不要直接写出答案.
• C语言试题 请说明具体原因1 一下关于字符串的叙述正确的是A C语言中有字符串类型的常量和变量B 两个字符串中的字符个数相同时才能进行字符串大校的比较C 可以用关系运算符对字符串的大小进行比较D 空串一定比空格打头的字符串小2 以下正确的字符串常量是A"\\\"B‘abc’C OlympicGamesD ""3 以下正确定义字符串的语句是A char str[]={'\064'}B char str="\x43"C char str=''D char str[]="\0"我还不明白的是“”是不是表示空串 他有什么意义4 有以下程序#includevoidfun(char *a char*b){ while(*a=='*')a++;while(*b=*a){b++,a++;}} main() {char *s="****a*b****",t[80];fun(s,t);puts(t); }程序运行的结果是A *****a*bB a*bC a*b****D ab这一题我不明白的地方是a,b都是字符,为什
• 1.将标准状况下的a L 的 HCL (气体)溶于1000g 水中,得到的盐酸密度为b g/cm3,则该盐酸的物质的量浓度是（ ）注：用含a b 的式子表示一定要,不然我会看不懂的!谢咯!2.某元素氯化务的相对分子质量为m,相同价态的该元素的硝酸盐的相对分子质量为n,对该元素此种化合价的数值是（ ）A.（n -m)/3 B.(n-m)/(n+m)C.(m-n)/3 D.(n-m)/26.5注：这个题我怎么连题意都弄不懂,什么“相同价态”、“化合价的数值”我都不清楚是什么,小妹感激不尽!
• 要求是求速度的应用题.求时间的.求总价的.求单价的.求数量的.求工作效率的.求工作时间的(是四年级的哦）还有求工作总量的和求平均数的.不然我老师会打我,
• 用字母表示数量间的关系如果用C表示工作总量，a表示工作效率，t表示工作时间．那么，C=______a=______t=______．