一氧化碳还原氧化铁冷却后玻璃管中的固体物质猜想一：猜想二：

相关推荐

• 求解一道化学题,急,快!快!实验室里有一包样品,其中可能有碳酸钙,木炭粉,氧化铜,氧化铁中的一种或几种.一：取少量样品,隔绝空气高温,有气体生成二：将冷却后的固体残留物放入盛有足量稀盐酸的烧杯中,固体溶解,有气体生成问题一：原样品中含有的物质是＿＿二：为判断可能有的物质是否存在,先取适量原样品,向其加入少量＿＿,看到有＿＿时,则证明该物质存在.该反应化学方程式为＿＿
• 初三一道化学计算题 解题思路简单说一下含杂质的氧化铁样品10g用还原铁的装置 充入（co）加热反应反应前 玻璃管和氧化铁样品质量43.7g安全反应后 玻璃管和固体物质的质量41.3（没有明确说明完全反应完）问样品中氧化铁质量分数可是答案上写的是52% 题目没错 我问我们老师 他也说是80% 是不是答案错了?
• 小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M．请你与他一起对块状固体M进行探究．探究任务：（1）探究固体M是否失效；（2）探究固体M中是否含有氢氧化钙．探究方案：问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论探究一：固体M是否失效 取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度 温度没有明显变化 ______探究二：固体M中是否含有氢氧化钙 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液 ______ 有氢氧化钙反思拓展：（1）你认为“探究二”是否严密______，其原因是______；（2）你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有______，请你设计实验是否含有该物质______．
• 第十单元 酸和碱 测试题 1.关于酸和碱的描述正确的是（ ）A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂 B.生石灰与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质2.关于酸和碱的性质说法正确的是（ ）A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（ ）A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气4.下列做法不科学的是（ ）A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰给鱼塘消毒 C.服用氢氧化钠治胃病 D.用食醋除去水垢5.O2、H2、CO2是初中化学常见的气体,实验室制取这三种气体的化学反应中,不包含的基本反应类型是（ ）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应6.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会减少的是（ ）A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.熟石灰7.下列
• 小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M．请你与他一起对块状固体M进行探究．探究任务：（1）探究固体M是否失效；（2）探究固体M中是否含有氢氧化钙．探究方案：问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论探究一：固体M是否失效 取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度 温度没有明显变化 ______探究二：固体M中是否含有氢氧化钙 将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液 ______ 有氢氧化钙反思拓展：（1）你认为“探究二”是否严密______，其原因是______；（2）你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有______，请你设计实验是否含有该物质______．
• 初中几道用差量法求的化学题..1.在硬质玻璃管里内放入4.5g氧化铜粉末,用一氧化碳还原它,在停止加热冷却后,称得硬质玻璃管里的固体粉末为4G,求有几克氧化铜被还原?2.在加热条件下,用氢气还原A克CuO至剩余固体为B克时,参加反应的氢气质量为_________3.将100克铁片浸入质量分数为25.3%的硫酸铜溶液中,充分反应后取出,洗干净并干燥后,铁片变为101.5克,求反应过程中有多少克铜被析出?4.混有CO2杂质的CO共20克,通过足量的氧化铜,充分反应后,得到气体24克,求原混合气体中两种气体的质量各是多少克?5.在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,加入适量铁粉,使其正好完全反应,反应后过滤得到固体物质的质量与所加铁粉的质量相等,则混合溶液中硫酸与硫酸铜的质量比为________请高手给出过程,学生我在线等哈~~~~清楚点最好..
• 某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置：已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O提出问题：红色固体含有什么物质?①猜想假设：假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；假设三：Cu和Cu2O混合物（请补充完成假设三）．②实验探究：（填写表中空格）实验操作 实验现象 实验结论　a．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 无明显现象 假设一成立 　b．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 固体部分溶解,溶液由无色变为蓝色 假设二和假设三均成立 ③数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后,过滤（填操作名称）、洗涤、干燥,称量剩余红色固体质量为mg,通过计算,若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设二成立；若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设三成立． 详细计算步骤
• 问几道初高中衔接化学题.(都要用差量法做)1.在氯化铜(CuCl2)和氯化铁(FeCl3)溶液中加入足量的铁屑m克,反应完全后,过滤称量剩余固体为m克,则原混合溶液中氯化铜与氯化铁物质的量之比为多少?2.已知同一状态下,气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比.(这句话什么意思啊我没看懂).把30ml甲烷和氧气的混合气体点燃,冷却至常温,测得气体的体积为16ml,则原30ml中甲烷的氧气的体积比?3.将盛有12克氧化铜的试管,通一会儿氢气后加热,当试管内残渣为10克时,这10克残渣中铜元素的质量分数?4.已知同一状态下,气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比.现有一氧化碳,氧气,二氧化碳混合气体9ml,点火爆炸后恢复到原来状态时,体积减少1ml,通过氢氧化钠溶液后,体积又减少了3.5ml,则原混合气体中一氧化碳,氧气,二氧化碳的体积比?5.把一氧化碳,二氧化碳的混合气体3.4克,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器.(1)原混合气体中一氧化碳的质量?(2
• 一氧化碳还原氧化铁冷却后玻璃管中的固体物质
• 在一硬质玻璃管中盛放着8g三氧化二铁,通入一氧化碳气体高温加热一段时间,冷却后,测的玻璃管中固体质量减少了1.2克,则此时玻璃管内固体物质中铁元素的质量为多少
• 同学们为了验证老师用一氧化碳还原氧化铁实验后的固体中有铁的存在,对反应后的固体采取了多种方法进行试验,其结果不能明确说明问题的是（ ）
• 铁离子与氢氧化钠怎样反应