动物与植物的区别 阅读 答案①动物和植物都属于生物,但它们又是完全不同的两大类生物,几乎人人都可以把她们分开来.可是,有些种类的生物,其外形却既像植物,又像动物,例如大家都熟悉珊瑚,在100多年前,因为他看上去彷佛有根、茎、叶,人们还把它误认为是一种植物呢.那么动物和植物究竟有哪些主要的区别呢?科学家认为主要有以下几个方面.②几乎所有的植物都在同一个地方发芽生长,开花结果,也就是说原地不动地度过一生.当然这中间也有少数例外,如随水漂流的小型水生植物.与植物相反,绝大多数动物为觅食、避敌或别的原因,经常跑来跑去,处于运动状态.③古人有诗:“删繁就简三秋树,领异标新二月花.”这本是形容文章风格的,或赞扬其简要,或赞扬其繁丰.其实用这句诗来描述植物不同生长时期茎、叶、花、果等植物器官此消彼长的现象,也是很贴切的.植物从小到大,各种器官一直在发生不同的增减变化,例如在幼小时期只有根、茎、叶,成年之后长出了花朵,花朵凋谢后再结出果实、种子.而动物(除低等动物外),由初生到老迈,五官四肢等各种器官不增不减,仅

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动物与植物的区别 阅读 答案
①动物和植物都属于生物,但它们又是完全不同的两大类生物,几乎人人都可以把她们分开来.可是,有些种类的生物,其外形却既像植物,又像动物,例如大家都熟悉珊瑚,在100多年前,因为他看上去彷佛有根、茎、叶,人们还把它误认为是一种植物呢.那么动物和植物究竟有哪些主要的区别呢?科学家认为主要有以下几个方面.
②几乎所有的植物都在同一个地方发芽生长,开花结果,也就是说原地不动地度过一生.当然这中间也有少数例外,如随水漂流的小型水生植物.与植物相反,绝大多数动物为觅食、避敌或别的原因,经常跑来跑去,处于运动状态.
③古人有诗:“删繁就简三秋树,领异标新二月花.”这本是形容文章风格的,或赞扬其简要,或赞扬其繁丰.其实用这句诗来描述植物不同生长时期茎、叶、花、果等植物器官此消彼长的现象,也是很贴切的.植物从小到大,各种器官一直在发生不同的增减变化,例如在幼小时期只有根、茎、叶,成年之后长出了花朵,花朵凋谢后再结出果实、种子.而动物(除低等动物外),由初生到老迈,五官四肢等各种器官不增不减,仅仅是体积大小的不同.例如刚生下来的小狮子或小老虎,己经具备与父母同样多的器官.
④从两者的生活习性上说,植物有个十分重要的特点,那就是除了少数寄生和腐生植物外,它们都能进行光合作用,能自己制造“粮食”养活自己,而动物无法做到这一点.食草动物吃植物,食肉动物吃食草动物,至于杂食动物,则既吃草又吃肉,过的是一种亦“素”亦“荤”的生活.
⑤植物与动物的区别,还有一条十分严格的标准,在显微镜下观察它们的细胞就会发现,植物的细胞有一层又厚又硬的细胞壁,而动物细胞却只有细胞膜,没有细胞壁.
1.请简要说说文章第一自然段中画线句子“那么动物和植物究竟有哪些主要的区别呢”在全文中的作用.(6分)

2.对本文内容理解不正确的一项是( ) (4分)
A.就本文所介绍的植物的几点特征看,随水漂流的小型水生植物与别的植物完全相同.
B.植物的细胞与动物的细胞一样,都有细胞膜.
C.珊瑚外形既像植物,又像动物,其实质是动物.
D.不是所有的植物都能进行光合作用,生产出“粮食”养活自己.

3.从人们熟知和易于理解接受的方面入手进行说明,再到对相深奥的知识的介绍,是本文说明的特点.你认为这样进行说明有什么好处?(6分)

4.概括本文所介绍的动物与植物的主要区别.(8分)





5.本文多处采用举例子的方法说明事物的特点,请结合文章内容简要谈谈其作用.(8分)

6.请结合文章内容,简要说说本文语言表达的特点.(8分)

1、起到引出下文的作用
2、D
3、这样写可以让读者深入浅出的了解动物和植物的特点,并且产生兴趣,激发继续阅读的兴趣,通过比较生动的描写认知自然
4、①大多数植物固定生长,而动物则相反
②植物的繁殖需要经过变化,而动物则是一出生就基本没有太大的变化
③光合作用只存在于植物界
④植物有细胞壁,而动物则没有
5、举例子的方法可以使读者一目了然、快速的读懂其中的含义,比较直观
6、本文运用了举例子的说明方法,平时的语言介绍动植物的区别,浅显易懂,容易让读者接受,语言朴实,通过深入浅出的介绍,可以让大家对于动植物的特性有了基本的了解.