下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸（　　）A. 处理扦插的月季枝条，促使加快生根B. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实C. 处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长

A、用一定浓度的生长素类似物处理扦插的月季枝条的下端，促使加快生根；故A正确．
B、一定浓度的生长素类似物处理去掉雄蕊的番茄花蕾，刺激子房发育成果实，培育出无籽果实；故B正确．
C、乙烯处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉；故C错误．
D、生长素处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长；故D正确．
故选C．
答案解析：生长素的化学本质是吲哚乙酸．
生长素类似物的作用：促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果．
细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化． 
乙烯：促进果实成熟．
赤霉素：促进细胞伸长，引起植株增高．
脱落酸：压制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落．
考试点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．
知识点：本题考查生长素和乙烯的功能，考查学生能理解所学知识的要点，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．