对我来说做这么多工作是困难的英文翻译

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• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
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• 阅读题答案,我急用!有个寒冷的冬天,美国南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人.他们面呈菜色,疲惫不堪.善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们.这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来.只有一个人例外.这是一个脸色苍白一骨瘦如柴的年轻人.当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问：“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做.于是回答说：“不,我没有什么活儿需要您做.” 这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说：“先生,那我就不能吃您的东西.我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊想了想,说“我想起来了我家确实有一些活儿需要您帮忙.不过,等您吃过饭,我再给您派活儿.”“不,我现在就做.等做完了您的东西!”年轻人站起来说.杰克逊大叔十分赞赏地望着这个年轻人,他知道如果不让他干活,他是不会吃东西的.思量片刻后,杰克逊大叔说：“小伙子,你愿意为我捶背吗?”说着就蹲在这个年
• 英语翻译1.总的来说,我认为他已经做的不错了.(用consider)2.和实践结合在一起,理论更能发挥作用.（分词做状语）3.接近大自然是一件乐事.4.他们不同意降低价格,此外,他们还要我们提前付款.5.你应该对自己和你的女儿的安全负责．（用as well as）6.在他回家的路上,他成功逃脱了我的视线.7.有一个男生靠着墙站着8.他奋力紧紧握住树枝,大声求救.（分词做状语）9.北京一定也被沙尘暴袭击.（用as well）10.被蛇吓到了,那个女生令愿呆在家里.也不愿意出门.（分词做状语）11.过了很长时间.他们才扑灭大火.
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• 急用!《有人送我一枝》中我觉得欠青年一笔债,债指的是什么?（后有正文）正文内容：1971年的夏天,我在美国伊利诺州立大学.　　不知是到美国后的第几天了,我去找工作回来,慢慢地往住的地方走.那时候身上只剩下一点点钱,留下来是大问题,又找不着事情做,心里很茫然.穿过学校时,我低着头,走得很慢很慢.　　远远的草地上,那里半躺着一个陌生的青年,好像十分注意地看着我.我感觉到了他的目光,但是没有抬头.他站起来了,又蹲下去从草地上拿了一样什么东西,然后向我走过来.　　他步子走得很大,轻轻地吹着口哨,看起来很愉快的样子.　　由于不认识他,我没有停步.　　一个影子挡住了去路.那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上是一枝碧绿的青草.他正向着我微笑.　　“来!给你——”他将小草当作珍宝一样送给我.　　我接住那枝小草,惊讶地望着,然后忍不住笑了起来.　　“对,微笑,就这个样子!嗯,快乐些!”他轻轻地说.说完拍拍我的脸,摸摸我的头发,眼神送过来一丝温柔的微笑.　　然后,他双手插在口袋里,潇洒地走了.　　那是我到美国后
• 孩子要上小学一年级了,我该为他做些什么?（小学家长进）想问问大家有没有给自己的孩子做些准备什么的,比如报名辅导班之类?或者在家里自己给他学一点东西?如果要学的话需要侧重于哪些方面呢?幼儿园的老师跟我说死记硬背的东西没意思,学不学都一样,关键是能力.很想问问大家这些学这些知识到底重不重要?如果看重能力的话什么能力重要呢? 还有我对现在的小学教育一点都不了解,小学一年级的学习内容对孩子来说困难吗?进小学以后什么能力对他最重要?
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• who is better than yourself?