地震中的父与子第12小节为什么要这样描写父亲的外貌

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• 地震中的父与子阅读理解1、父亲赶到学校时,“顿时感到眼前一篇漆黑”的原因是什么?2、父亲请求帮助时,为什么人们都“摇头叹息”,没人帮他挖?3、在地震灾难中,父子两想起了“不论发生了什么,我（你）总会跟你在一起”这句话除了体现父子间的深挚的爱,还体现了父亲对儿子的 ,儿子对父亲的 .4、“他挖了8小时,12小时、24小时、36小时.他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪.到处都是血迹.”对描写父亲起什么作用?5、文中除了表现父子之爱,还表现了那些人之间的关爱?由此,你对人世间的爱有什么深切的认识（用一两句话概括）?
• 《地震中的父与子》阅读答案他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人在来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆地下传来孩子的声音：“爸爸,”是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达!我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸或喝就一定会来救我,也能就救大家.因为你说过,你总会和我在一起!”1、画出描写父亲外貌的句子读一读,从中你感受到了什么?2、在这漫长的时间流逝中,“父亲"会面临怎样的困境呢?他心里在想什么?3、阿曼达在黑暗正同样度过了漫长的38个小时,等待他人的救援.他有没有害怕过、绝望过?他当时可能会想些什么?4、当父亲听到儿子的声音后,他当时可能会想什么?请你猜测一下,写下来.5、有的同学认为“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人在来阻挡他.”语言啰嗦,可以用“他一连挖了36个小时……”这样简练的语言来叙述.你怎样看这个问题?谈谈你的想法.快啊,今天就要!
• 《地震中的父与子》答案他挖了8小时＼12小时＼24小时＼36小时,没有人再来阻挡他．他满脸灰尘．双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹． 课文为什么要这样描写父亲的外貌?
• 描写人物（外貌,语言和动作的描写）的作用是什么?答案请参考五年级小学生第六单元第一篇课文《地震中的父与子》,其中有一句：他（父亲）满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.问：这样描写的作用是什么?
• 17地震中的父与子,他满惗灰尘,双眼.,课文为什么要这样描写父亲的外貌呢
• 地震中的父与子中的父亲是一位怎么样的父亲?他为什么要这样做?他想了些什么?
• 17地震中的父与子描写父亲的外貌是为了什么?
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• 把句子补写完整例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石.友谊说：人生就是帮助别人的攀登的阶梯.奋斗说：人生就是______________________ 勤劳说：人生就是______________________________ 困难说：人生就是______________________________________
• 我看不懂这道题,请懂英语教学的看看这道题是什么意思?此文选新概念英语第二册第六课：Who is Percy Buttons?I have just moved to a house in Bridge Street.Yesterday a beggar knocked at my door.He asked me for a meal and a glass of beer.In return for this,the beggar stood on his head and sang songs.I gave him a meal.He ate the food and drank the beer.Then he put a piece of cheese in his pocket and went away.Later a neighbour told me about him.Everybody knows him.His name is Percy Buttons.He calls a