小学时光是不是充满了快乐?

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• 那个蝉鸣的夏季似乎真的到了该说再见的时候了……我时常会把我们想象成时钟上的指针,只能眼睁睁地看着时光从我们身边溜走,却无能为力.果然,时光荏苒,又到了充满了蝉鸣的夏季.以往我们似乎都很盼望这个时候,因为要放暑假了.但是,今年我们却希望今天慢一点,再慢一点到来,因为,我们毕业了.还记得六年前吗?小小的我们牵着爸妈的手,稚嫩的脸上满是好奇.那时,懵懵懂懂的我们虽然对未来有着无限的幻想,却不知道能在百家湖小学学到什么.还好,这一路上,我们从来都不是一个人.我们有老师的淳淳教诲,还有与同学们的深厚友谊.亲爱的同学们,你们还记得吗?我们曾经结伴走过六个春秋,经历过狂风暴雨,也看见过绚烂彩虹.仿佛当初我们互相加油打气的场景还发生在昨天；仿佛那些在拔河比赛上一张张憋红了的小脸还展现在眼前.可是,时间从不会停滞.我们允许走得慢一点,但是时光却不同意.转眼间六年时光飞逝,一切都变了,但我们的友谊却亘古不变!怎么能忘记那一幕幕往事?尊敬的老师们,你们还记得吗?在这六年时光里,是你们牵着我们的手,用知识充实了我们的心灵
• 请大家修改一下这篇作文,再告诉我怎么修改,要修改多少内容?光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年过去了,在这教室的最后一天,无论是再调皮捣蛋的同学都安安静静的在教室里,他们在忙碌着要把手上的同学录发下去,每人一张,我也不例外,也在发,因为这是我们在这里相聚的最后一天了,留下他们的笔迹,留下他们的赠言.明天我们就要各奔东西.到各自的中学去展开新的学习.悠悠洛阳道,此会在何年?小学时候的友谊是最纯洁、最天真、最美丽的.在小学的这段时光里,我很快乐,但是快乐的日子总是短暂的.如今我们面对分离,我和几个最要好的朋友只是在那里沉默.这六年来,我和他们在操场上的拼搏、在学习上的互助、以及在失败时相互安慰的点点滴滴都深深的留在我心里.这所陪伴了我四十六个春秋的母校,还有那一张张熟悉的面孔,一开始,他们是多么的陌生,如今,又是多么的难舍难分.窗外的小树苗,现在也长成了苍天大树.我望着窗外的足球场,以后还会有我们在那里奔跑的英姿吗?我想那是不可能的了.感谢老师们对我的教育,虽然我在课堂上,是以嬉笑声度过的,但是,您教导了
• 英语翻译回顾小学6年的时光,有快乐,有悲伤,但我们就快要分开了,真舍不得,让我们快乐的度过...
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• 请大家帮忙把下面的这段文字翻译成英语谢谢大家了我非常高兴站在这里演讲.今天我想介绍一个人.他是我生命中一个重要的人.我们是在小学的一次打架后认识的.我们已经认识了10年了.小时候,我们经常和另外一个很好的朋友一起玩,打羽毛球,玩冒险岛,散步等等.我们一直是很好的朋友,在初中的时候,虽然我们不在一个班级,但是一到放假我们就在一起玩.那些时光是很快乐的.进入高中后,我们的关系越来越好了,天天一起吃饭,一起玩,黏在一起.虽然我们经常闹矛盾,但是我们始终坚信我们的关系.但是由于种种原因,我们成为了最熟悉的陌生人,后来,随着时间的推移,我们互相似乎发生了一些微妙的变化.但是毕竟是10年的朋友,那颗心还是有的,这点我时常相信.只有他,会不假思索的帮我出50元.只有他会在我最困难的时候给予我温暖的帮助,只有他会经常为我考虑.有人说,人生的有知己足矣.我想说的是,感谢上帝让我遇到他.既然在高中得到甜蜜的爱情很困难,那么我们就去获得一辈子的友情把,因为友情永远不会贬值也不会分手.我们需要那么一堆人,一堆支持我们的人
• 标题 家乡的桥 是不是说明文在我童年的记忆中,家乡有座抹不去的小石桥,虽然它在城市的扩张中早已消失的无影无踪,但它那青石板构筑的身影依然活在我的心中,它伴着我童年的记忆度过了快乐的时光.在记忆中,出得北城门就有着一条百十米长鹅卵石铺就的北门外街,街两旁在七十年代前还是店铺一家挨着一家,白墙黑瓦,清一色的门板房,可以想象这一带往昔的繁华.街的尽头是方叫龙池的偃塘,池塘内碧水清幽,莲荷密布.举水河干流上开挖的河槽连着池塘,据说在*可以行船至池塘不远处的码头,水可行船自然带动了旧时商业的兴旺.池塘向西汇入了护城河,护城河又绕着古老的城墙向西南方流去,然后又流入到了举水河.龙池上有座石桥,连接着郊外一条孤零零的剪子街,街的两旁和尽头就是乡野.桥,称之为龙池桥,长不过七十米,宽不过一丈,是座三孔的平石桥,依势横卧在池塘的两岸.它没有江南石桥的典雅,也没有北方石桥充满着豪放.但它很实在地承载着过往行人匆匆的脚步,不管流年岁月,不管多少行人过往,桥忠实地迎来送往.桥上的青石板磨得油光铮亮,足可以证明这座桥该
• 下面一段话,有多处错误,请用符号在原文上进行修改敬爱的老师： 您好! 回顾现在六年的小学生活,充满了感激之情.是您,向我们传授了各种知识,是您,带领我们进行各种兴趣小组；是您,教会我们怎样做人,让我们学习到童年的欢乐和幸福.不到一个月,我们就要走出校门,但哪怕走到哪里,您给予我们的财富精神,我们都不会忘记. 祝您： 快乐! 您的学生×× 2011年6月13日
• 如何证明定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,o(≧ o ≦)o
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