《赠汪伦》是送汪伦的离别诗,请问汪伦和苏轼是什么关系?

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• 短文《诗人趣事》（李白写《赠汪伦》）同学们都熟悉大诗人李白吧!我们这学期还学了他写的一首表达朋友间深厚友谊的诗——《赠汪伦》.他写过一首表达朋友间深情厚谊的诗——《赠汪伦》.说起此诗的由来,有一段有趣的故事呢!汪伦是有名的歌手,而且很有才学,但不愿做官,隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔.他对李折所作的诗佩服得“五体投地”,日夜吟诵.他想邀李白前来做客,但又怕李白不肯来,于是想出一个妙计.他修书一封送给李白.李白拆信一看,上面写道：“先生好学游乎?此地有十里桃花；先生好饮乎?此地有万家酒店!”李白果然被信中所说打动了,欣然赴约.等李白到达后,汪伦才笑道：“‘桃花’者,一潭之名也,并无桃花十里；‘万家’者,店主要姓万也,并无酒店万家.”李白方知“上当受骗”,但并未生气,他被主人的诚意打动了.两人畅谈吟诗,成了好友.临别时李白即兴写下了《赠汪伦》这首别具一格的七言绝句：1、2题略（我会的）3、学习了短文,我想起了我和_____之间的深厚友谊,在此,我要学习李白,作诗一首,表达友情：____________,
• 求《赠汪伦》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》两首诗之间的不同之处我汗~我是问的不同之处,也就是写法的不同~汗死了~
• 古诗中不同的诗人,不同的送别方式.如题,需要原句诗句,诗句足以展现,诗人的个性.不要泪眼婆娑,离愁别恨的.如李白的赠汪伦就是很好的例子.请列举大于等于三个的例子（在情感表达上,拒绝重复,和相类似的）根据给答案的具体情况,回应财富悬赏,但也请速战速决.过了今天,这个问题也就失去时效性了.是走送别路线不是分割两地的思念之情.拒绝哭得凄凄惨惨的送别诗.例子,请举优例,别批量生产.大于三个即可,别超过五个.
• 用古诗填!急19、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,”和“劝君更尽一杯酒,”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,”,表达了友人离别之情.他还在送别好友汪伦时,写下了“ ,”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,”,表达了对好友的美好祝福.此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ ,.”20、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》,诗为：；王之涣的《 》,诗：.21、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《 》,这首诗表达了 ,我还知道其他的爱国诗,如《 》,诗句是 .22、“ ,”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识；“ ,”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一.“ ,”告诉我们只有站得高,才能看得远.“ ,”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天；“ ,”告诉我们时间如流水,我们要珍惜时间；“ ,”告诉我们今日事,今日毕.23、“是金子总是会发光的.”不错,正如一句诗“ ,”所说的那
• 表达友情的诗句,如《赠汪伦》,《送元二使安西》等,读这些精美感人的诗,你最想说的话是——（15字以内
• 求《赠汪伦》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》两首诗之间的不同之处
• 下列古诗是送别诗的有（ ） A 、《赠汪伦》 B 、《芙蓉楼送辛渐》 C 、《送元二使安西》 D 、《别董大》 E
• 押韵的角度赠汪伦是（ ）句押韵,黄鹤楼送孟浩然之广陵是（ ）句押韵,所以 哪首诗写作上显得更为*?
• 六年级古诗文知识试题三、判断题（下列叙述你认为正确的请在题后括号内打√,错误的打×.）1.晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景.（ ）2.在白居易的《赋得古原草送别》一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”.（ ）3.《秋浦歌》、《将进酒》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作.（ ）4.李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代伟大诗人.（ ）5.李商隐的“夕阳无限好”,下一句是“只是近黄昏”.（ ）6.“等闲识得东风面,万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》.（ ）7.苏轼在《饮湖上初晴后雨》中,用“淡妆浓抹总相宜”来称羡扬州瘦西湖的美.（ ）8.刘禹锡的《逢雪宿芙蓉山主人》描写了诗人在“日暮”到“深夜”这段时间里的所见所闻.（ ）9.“海上生明月”的下句是“天涯共此时”.（ ）10.“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,这里的“客”指的是贺知章.（ ）等等.谁有做过呀
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