用8位补码表示的整数-1的机器码,逻辑右移一位后的结果是

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• 一、判断 （1）3.999×0.5的积保留三位小数约是2.000 （ ）（2）3.796保留两位小数约是3.80.（ ）（3）3.985保留整数约是3.（ ）（4）6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00.（ ）（5）3.1415926574是无限小数.（ ）．．（6）0.505005000……可以简单记作0.5 0.（ ）（7）循环小数都是无限小数.（ ）（8）一个小数不是有限小数,就是循环小数.（ ）（9）5.6428428……的循环节是428.（ ）．． （10）2.0 9保留两位小数是2.10.（ ）（11）6.666是循环小数.（ ）（12）一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.（ ）（13）小数除法的意义和整数除法的意义相同.（ ）（14）一个两位小数,保留一位小数后的结果是2.0,这个两位小数最小是1.95.（ ）（15）大于0.25且小于0.27的小数只有0.26.（ ）（6）25.49÷1.7=（ ）÷17 3.964÷0.96=（ ）÷（ ） 4.93÷1.03
• = =.1.6 将下列二进制数转换成十进制数、八进制数和十六进制数：（3）（10111.01）21.7 将下列十进制数转换成二进制数、八进制数和十六进制数（二进制数精确到小数点后4位）：（3）（33.33）101.9 写出下列各数的原码、反码和补码（1）[0.1011] （2）[-10110]2.1 假定一个电路中，指示灯F和开关A、B、C的关系为F=（A+B）C，试画出相应电路图。2.4利用反演规则和对偶规则求下列函数的反函数和对偶函数（4）、 2.6 用代数化简法求下列逻辑函数的最简与-或表达式（1） 2.7 将下列逻辑函数表示成“最小项之和”及“最大项之积”的简写形式（1）
• 计算机组成原理课程设计连续输入5个有符号整数（8位二进制补码表示,用十六进制数输入）,求最大的负数并输出显示.说明：①5个有符号数从外部输入；②一定要使用符号标志位（比如说SF）,并且要使用为负的时候转移（比如JS）或不为负的时候转移（比如JNS）指令.采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM；★（范例）求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长说明：N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM；★（范例）求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长说明：N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.3.1.2 课程设计完成的内容1.完成系统的总体设计,画出模型机数据通路框图；2.设计微程序控制器（CISC模型计算机）的逻辑结构框图； 3.设计机器指令格式和指令系统； 4.设计时序产生器电路； 5.设计所有机器指令的微程序流程图； 6.设计操作控制器单元；7.设计模型机的所有单元电路,并用VHDL语言（也可使用GDF文
• 由7个1,8个0.1和5个0.01组成的小数是（）,它表示（1）分数单位是1/8的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就是假分数.(2)最高位是亿位的整数是( )位数,最低位是千分之一的小数是( )位小数.(3)最小的五位数是( ),最大的五位数是( ),它们相差( ).(4)二又三分之五的分数单位是（ ）,它含有（ ）个这样的分数单位.(5)1除以7的商用循环小数表示记作( ),商的小数点后面第2008位上的数是( ).(6)3/4kg表示把（ ）平均分成（ ）份,取其中的（ ）份;也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份.(7)10个0.001是（ ）100个0.01是（ ）1000个10是（ ）.(8)把一根4米长的木棒锯成同样长的小段,六次锯完,每小段占全长的( ).（9）.在小数7.85的末尾添上两个 0 表示把两个数的计数单位从（ ）改为（ ） 而小数的（ ） （10） 把12.5缩小到原来的 十分之一后再把小数点向右移动两位结果是（ ）（11） 一个小数
• 数学问题(循环小数)1.6.22525……用循环小数表示为(),保留两位小数是（）.2.0,0.4……,1,3,1.25,4.0363636……,9.333……,这几个数中（）是自然数,（）是整数,（）是小数,（）是循环小数.3.5.223保留两位小数是（）.4.甲小数的小数点向左移动一位,乙小数的小数点向右移动2位,这是甲乙的小数相等,则小数点移动前甲数是乙数的（）倍.
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