已知:用一支长20cm的直尺,如何测量圆的直径

相关推荐

• 已知:用一支长20cm的直尺,如何测量圆的直径
• 如何利用直尺测量残缺圆的直径
• CAD已知圆上两点和半径如何画圆?CAD里画圆好像没两点 半径的命令,难道画出来的圆不是唯一的?两点画圆画出来圆的直径是两点的连线距离 而我要画的圆半径已知而且我说的是圆上两点已知 谈何相切?点和圆相切?我已经会一种方法了 就是用起点 端点 半径画个圆弧 能找到此圆圆心 还有其他方法吗?
• 六年级数学应用题（圆的周长）1.一只挂钟的分针尖端转动一周所走的路程是251.2CM,这只挂钟的分针长多少厘米?这根分针的尖端经过一昼夜所走的路程是多少米?2.测量一棵老松树,用绳子饶树干3周共长11.304M.这棵松树树干的横截面的直径是多少米?
• 一、对号入座1、从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是（ ）,圆的面积是（ ）.2、圆规两脚分开的距离是6厘米,用这个圆规画出的圆,它的周长是（ ）,面积是（ ）.3、用一根长314厘米的铁丝围成一个正方形的边长是（ ）厘米,如果围成一个圆,这个圆的半径是（ ）厘米.4、有大小两个圆,大圆直径是小圆直径的3倍,大圆面积是小圆面积的（ ）倍.5、大圆的半径相当于小圆的直径,大圆面积是小圆的（ ）倍,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是（ ）平方分米.6、把6个桃子平均分成2份,每份是桃子总数的（ ）分之（ ）,每份是（ ）个桃子.7、在括号里填上合适的分数68分=（ ）小时 5200千克=（ ）吨 400毫升=（ ）升 30厘米=（ ）米8、在x分之7中,x是自然数.当x是（ ）时,x分之7是真分数；当x是（ ）时,x分之7是整数；当x是（ ）时,x分之7是假分数.二、一枝独秀1、大于5分之1、小于3分之1的最简分数有（ ）个.A.一个 B.2个 C.无
• 常州市2007-2008年度第一学期期末质量调研 求求大家了.图可以去网上试卷上常州市2007-2008学年度第一学期期末质量调研2008年1月一、填空题：（每小题2分,1、方程 的解是 .2、在△ABC中,∠C=90°,AB=15,,则BC= .3、如图,在 ABCD中,AD=5,BC=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE、EC的长分别为 .4、已知圆锥底面半径为1cm,母线长为3cm,则其侧面积为 ,圆锥侧面展开图形扇形的圆心角是 .5、某种电脑第一个月的产量为 台,以后每个月比上个月增产 %,那么电脑第三个月的产量为 台（用含有 、 的代数式表示）.6、写出一个两实数根符号相反的一元二次方程：.7、在数轴上,A点表示的数是 ,B点表示的数是 ,则A、B两点之间的距离为 ,A、B两点之间的整数点所表示的整数是 .8、如图,以正六边形的顶点为圆心,1cm为半径的六个圆中,相邻两圆外切,则该正六边形的边长是 cm,正六边形与六个圆重叠部分的面积是 .9、已知,如图：AB为⊙O的直径,AB
• 1.一根铁箍长11.49分米,正好做成一个木桶的一道箍,已知铁箍接头处是0.这个木桶的外直径是多少分米?2.一张长方形纸片,长60厘米,宽40厘米.用这张纸剪下一个尽可能大的圆.这个圆的面积是多少平方厘米?剩下的面积是多少平方厘米?3.在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路.求路面的面积.4.一个半圆形养鱼池,直径是4米,这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?
• (数学)关于正弦定理的问题正弦定理的公式是a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R下面这道题也是用正弦定理来解答的 这里我有点疑问已知道二面角α-l-β的平面角为60°,二面角内一点P到α、β的距离分别为PA=5cm,PB=3cm,AC⊥l,BC⊥l求点P到棱l的距离因为P、A、C、B四点共圆,且PC为圆直径,由正弦定理得PC=AB/sin∠ACB=………………………………我的问题就在这里正弦定理的公式是a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R这点我也知道,但是在我的理解里是：一个圆,直径为AB,圆周上有一点C,点C不与点A、B重合,构成一个Rt△ABC,∠C=90°,所以sinA=BC/AB这里的AB相当于直径,BC相当于a然后来得出公式a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R而题目中的AB、CP构成不了个△,为什么也能用这个公式?请大人写出其中的推导步骤 可是我不知道△ABC是Rt△啊~如何来正弦定理?我知道这里的AB相当于a,PC相当于直径而这里利用正弦定理来做 对于我来说
• 如何等分一个圆,用圆规和直尺 钳工不是作图,也不能根据直径画圆,有什么公式没有?关于钳工方面的.比如给你一个圆形的工件（可能中间空的）如何用直尺和圆规等分?一般来说不可能给你条件在外面画个更大的圆来求解.希望具体些,跪谢!两位的答案我都知道，这是根据直径画圆，那么，彼此之间有什么区别么？能不能都说一下，常用的几种
• 某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L.B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1.C．用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n,即得细铜丝的直径dD．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n（1）以上步骤中,没有必要的步骤是（　　（1）以上步骤中,没有必要的步骤是（　　）,错误的步骤是（ ）,还缺少的步骤F是（ ）.（2）实验步骤的合理顺序应是（ ）.（3）某同学在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读书都不相同,产生误差的原因有哪些?（ ）A.每次排绕的松紧程度不相同B.刻度尺本身刻度不均匀C.铜丝本身粗细不均匀D.读数时由于粗心,小数点记错位置
• 某同学用一根质地均匀的长为6cm的直尺和一些质地相同的棋子，做了如下的平衡实验：在直尺的左端放上1枚棋子，在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子…，通过移动支点的位置，使直尺平衡，记录支点到直尺左、右两端的距离分别为a、b．第1次，在直尺的两端各放1枚棋子，移动支点到A点时直尺平衡（如图①）；第2次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放2枚棋子，移动支点到B点时直尺平衡（如图②）；第3次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放3枚棋子，移动支点到C点时直尺平衡（如图③）；第4次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放4枚棋子，移动支点到D点时直尺平衡（如图④）；…（1）请你通过测量，帮助该同学将前4次实验过程中的a、b值记录在下表中：实验次数左端棋子数右端棋子数ab111  212  313  414  515  ……………（2）仔细观察上表，请你在表中填写出第5次实验过程中当直尺平衡时的a、b值；（3）从上述的实验过程和记录表中，你发现了什么？将你的发现表述出来；（4）若在直尺的左端放1枚棋子，右端放11枚
• 水库水位是根据什么计算的