两道数学题 各位帮忙下1应用题:某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,工效是原来的1.5倍,这样加工同样多个的零件就少用10小时 .采用新工艺前后分别加工多少个零件 我感觉题目问的有问题 就只算出了40.60 回扣分吗2.小明拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖着来拿,结果竹竿比城门高1米,当他把竹竿斜着时,主干的两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米?我没列方程 直接一看三就感觉是勾股数 就写了个345 答案都是5 会不会扣f.不用做 我会 只想知道会不会扣分

问题描述:

两道数学题 各位帮忙下
1应用题:某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,工效是原来的1.5倍,这样加工同样多个的零件就少用10小时
.采用新工艺前后分别加工多少个零件 我感觉题目问的有问题 就只算出了40.60 回扣分吗
2.小明拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖着来拿,结果竹竿比城门高1米,当他把竹竿斜着时,主干的两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米?
我没列方程 直接一看三就感觉是勾股数 就写了个345 答案都是5 会不会扣f.
不用做 我会 只想知道会不会扣分

1、1.5x-x=10得x=20

一、应该不扣。二、思路是对的,只写5就对了,肯定扣分

1、设原来每小时加工x个
则1200/x-10=1200/1.5x
x=40
则采用新工艺之前每小时加工40个,采用新工艺后每小时加工60个.
2、设长x米,则城门高x-1米,3^2+(x-1)^2=x^2,解得x=5,竹竿长5米
第一题 感觉题目问的有问题 就只算出了40.60 如果没过程,只有一个数据答案,不给分.
第二题 没列方程 直接就感觉是勾股数 写了个345 答案都是5 同样很难有分数.