人教版语文六年级下册第一单元作文华君武画的《假文盲》把看法和想法写下来

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假文盲
冬天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”候车的人不多。
几个青年在“长龙”后面等得不耐烦了，干脆来到“母子上车处”，准备上车。这几个人有的穿着又厚又长的大衣，有的戴着鸭舌帽；也有的戴着口罩，他们虽然衣着不同，但脸上的神情却大为相似——木然。
在“母子上车处”牌子的旁边站着一位扎着头巾的妇女，她的个头不算高，怀里还抱着一个大约两三岁的孩子。她看看挂着的牌子，又看看那几位青年，皱了皱眉头，心想：这里明明是“母子上车处”，那几个青年怎么会站在这儿?这怎么可以呢?不行，我必须得说服他们。想到这里，她走到排在前头的青年面前，彬彬有礼地对他说：“先生，能请你把这牌子上的字给我读一下吗？”这个青年刚想说什么，站在他身后的高个子青年却不耐烦地说：“读什么读!你自己不会看吗？”那位妇女抑住心中的怒火，说道：“对不起，我是文盲，不识字。”那个高个子青年听了，有气无力地念道：“母——子上车——处——”“那这几个字是什么意思呢？”那位妇女接着问：“哼，连这个意思都不懂，你给我听好了，”那位个子最矮、戴着鸭舌帽的人轻蔑地说道，“意思是带着孩子的妇女与孩子一起上车的地方。”那位妇女听了，以为达到目的了，于是，她说：“那好，既然是带着孩子的妇女与孩子一同上车的地方，你们几个年轻人怎么可以排在这里呢？”“哼，我们愿意，你管得着吗?”那个大个子青年蛮横地说道。“年轻人，可不能这么说呀!”妇女不但没有生气，反而心平气和地给他们讲道理，“既然我们是社会的一员，就应该遵守社会秩序，如果每个人都像你们这样，那整个国家还不乱了套?”这几个青年听了妇女这番话，慢慢地低下了头。“你真了不起，虽然读书不多，却能讲出这么多的道理。”那个戴口罩的青年拿下口罩，心悦诚服地说道：“我们错了。”那位妇女听了，微笑着说：“其实我并不是文盲，我这样做只是想让你们遵守公共秩序，你们不生我的气吧?”“不，不会!”排在前头的青年便招呼其他几个青年去别的入口处排队去了。

在一个冬日的早晨,太阳从东边升起,把阳光洒满每一寸土地,大街上人来人往,十分热闹.
在一边的汽车站,有许多去旅游的人们在这里候车.旁边有一个牌子,上面写着几个醒目的大字：母子上车处.可是,在这里候车的人却不是母亲和孩子,而是一些相貌堂皇,身强力壮的男士.被挤到通道外的却是一位抱着小孩的母亲!那位母亲一脸诧异,她不明白：这些人个个身体健壮,不是残疾人,也没抱小孩,可是他们为什么偏偏要站在“母子上车处”候车呢?他们难道是文盲?
我看着这幅漫画,它仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,不是的!这幅漫画的作者是在用它讽刺这些社会上的“假文盲”呢.
我看着漫画,陷入了深深的沉思之中.图中的四位男士,个个衣冠楚楚：有的身穿漂亮的大衣,穿着擦的发光的皮鞋；有的戴着一副黑墨镜,头发梳得整整齐齐,穿的十分体面；有的头戴帽子,身穿皮袄,一看就是文化人.这样的一些人,难道是文盲?看不懂牌子上的字吗?他们一定认识牌子上的每一个字,可他们为了上车时更方便,在那么多人诧异的目光下,仍然装出一副对牌子视而不见的样子,若无其事地站在那里,就像真文盲一样,看不懂牌子上的字.更没有丝毫给那对母子让位的意思.
这四位男子一看,就让人感觉是受过教育的社会上流人物.可他们做出来的事是那么可耻,他们竟然去抢一位抱着小孩,行动不便的母亲的位置,却仍然没有一丝羞耻之心.
在我们的生活中,这样的事情有少见吗?在公共汽车上,挤满了人,人群之中,站着一位挺着大肚子的孕妇.而那些年轻人却稳稳当当地坐在位置上：有的听着歌,有的看着书,有的玩着手机……广播里一遍又一遍的播放“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让座”而那些人却无动于衷；花园里,百花齐放,格外耀眼,一边的警示牌上写着“请不要乱摘花草”,而那些没有花、光秃秃的枝干随处可见；广场上,漂亮的垃圾桶上的字格外醒目“垃圾也有自己的家”,可是,垃圾桶里却没有垃圾,垃圾都跑到路边了……
为什么会有这些现象呢?难道是他们不识字吗?不,他们心里比谁都清楚,而是他们心中只装着一个人,这个人就是他们自己.他们只想图自己方便,却从不想一想别人的感受.我多么希望那些警示牌能淡出人们的视线,大家都将心比心,充满爱心,让公德永驻人间!

这些人非常恶心 占用了别人妇女专用位置 一个个的 还装的有么有样 母——子上车——处——这是让那些人别站 是别人的专用位 但是那些人不听 就当他们是妇女吧