在地球.有着什么重要作用.

相关推荐

• 在地球仪上与南北极距离相等的大圆圈叫什么?
• 《努力发光》阅读答案教我们高等数学的老师其实是个哲学家.十多年前,在长江岸边,我们面临着毕业.所有的老师都祝愿我们以后事业有成.但他却在最后的一堂课上说：“最后一堂课,我们随便聊聊吧.” 那是一个下午,阳光很好,教室外的梧桐树华荫如盖,阳光从叶间抛洒下来,他指指一束阳光,问：“你们见到的阳光是现在的吗?"我们说：“当然是现在的阳光.” 老师说：“错了,太阳是距离地球最近的恒星,它发出的光线需要走8分钟才能到达地球.我们现在所见到的阳光,是太阳8分钟之前发出,而不是现在.” 我们茫然,但又觉得莫名其妙.我们不知老师为什么要聊天文方面的话题. 老师却继续说,所有的恒星中,有一颗星叫天狼星,它距离我们地球10光年.而牛郎星和织女星,离我们长达27光年.而现在距离我们最远的恒星是8万光年之外. 我们所看到的天穹,都不是现在的模样.我们此刻见到的是10光年之前的天狼星,27光年前的牛郎星和织女星,8万光年之外的外星系.而现在的天狼星,我们在10年后才能知道.现在的牛郎织女星要在27年后才知道,最远的外星系,
• 已知地球半径为R,一只静止在赤道上空的热气球（不计气球离地高度）绕地心运动的角速度为W0,地球表面重力加速度为g,在距地面高度为的圆形轨道上有一个人造地球卫星.计算卫星绕地球运动的角速度W.为什么只能用重力加速度g来求,而不能用热气球的角速度W0?即等式GMm/R^2=mW0R 为什么不成立.我觉得可能是热气球受到的万有引力不完全提供向心力,但是这又是为什么?就算热气球相对地球表面静止，那么热气球的角速度也就是地球自转的角速度啊，向心力还是应该由万有引力提供啊。
• 在地形地图或地形地球仪上,蓝色表示什么?绿色表示什么?黄色表示什么?棕色表示什么?
• 那个蝉鸣的夏季似乎真的到了该说再见的时候了……我时常会把我们想象成时钟上的指针,只能眼睁睁地看着时光从我们身边溜走,却无能为力.果然,时光荏苒,又到了充满了蝉鸣的夏季.以往我们似乎都很盼望这个时候,因为要放暑假了.但是,今年我们却希望今天慢一点,再慢一点到来,因为,我们毕业了.还记得六年前吗?小小的我们牵着爸妈的手,稚嫩的脸上满是好奇.那时,懵懵懂懂的我们虽然对未来有着无限的幻想,却不知道能在百家湖小学学到什么.还好,这一路上,我们从来都不是一个人.我们有老师的淳淳教诲,还有与同学们的深厚友谊.亲爱的同学们,你们还记得吗?我们曾经结伴走过六个春秋,经历过狂风暴雨,也看见过绚烂彩虹.仿佛当初我们互相加油打气的场景还发生在昨天；仿佛那些在拔河比赛上一张张憋红了的小脸还展现在眼前.可是,时间从不会停滞.我们允许走得慢一点,但是时光却不同意.转眼间六年时光飞逝,一切都变了,但我们的友谊却亘古不变!怎么能忘记那一幕幕往事?尊敬的老师们,你们还记得吗?在这六年时光里,是你们牵着我们的手,用知识充实了我们的心灵
• 氮元素在地球上含量丰富，氮及其化合物在工农业生产和生活中有着重要作用.下列叙述与氮元素的循环无关的是（　　）A. 工业上合成氨的过程是固氮的过程B. 自然界中，氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物C. 为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂，常用氮气作保护气D. 在电闪雷鸣的雨天，N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
• 下次日全食的时间下次在地球上可以看到的日全食 是在什么时候?在哪里?不一定要在本国看啊,这次我们这没有那哥 钻石环 和贝利珠 好像亲眼看一看
• 飞船返回速度一般飞船返回时速度很大,温度很高,返回时间很短.为什么不通过延长返回时间的办法来缓慢返回? 比如返回角选择很小,几乎与地球相切,使飞船在高空非常稀薄的空气多转几圈,速度慢慢下降,高度也慢慢下降,空气也慢慢稠密,但摩擦始终不很大---应该有这样的下降轨道的.
• 在地球赖以生存的地球被人类破坏的这么严重,我们还能生存多久.地球被人类污染和不短的挖掘,这样下去我们还能坚持到什么时候.
• 在金星或火星上看到太阳升落的方位和地球上一样吗,为什么
• 石壕吏此诗反映的社会状况是
• 照这样的速度发展下去,地球还能撑多少年?