"丝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫"有什么作用?《安塞腰鼓》课文
问题描述:
"丝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫"有什么作用?
《安塞腰鼓》课文
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以动写静
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动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面作铺垫。 已赞同3| 评论
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动静结合,以动衬静