（没格子了）看问题补充哈

相关推荐

• （没格子了）看问题补充哈
• ⑤哖级嘀吖!吥崾打错题……谢谢各莅了哈、最好媞侑答案吖~记住⑤哖级!谢哈!补充①下哈~吥媞方程应用题菈!媞方程计算题菈!対吥起哈 、徔偂没提醒~请苋谅哈、
• 在补充说明里的这句话有语病吗?今天下班走在回家的路上，突然在我眼前出现了一只流浪猫，我停下脚步观察它是只流浪狗还是只流浪猫，我发现它看到我顿在那里它也顿在那里停了一会儿，路上就我一人，看我没走，它先走了，忽然间想起流浪狗来，如果是流浪狗的话，它就会想跟你走，让你收留它
• 诗歌补充离别的是,写到第二段就没思路了,在补充二至三段,前面不好的也可以帮忙改一下,光阴似箭,时光飞逝,短暂去又漫长.初一是愉快的,初二是平淡的,初三是辛苦的,但,一切都是快乐的.
• 高尔基说过“书籍是人类的营养品” 我正是靠着读书才一一步步成（问题太长了看问题补充吧!）高尔基说过“书籍是人类的营养品” 我正是靠着读书才一步步成长起来的.当我____时我读到了《________》,我变得______了;当我______时,我读到了《_____》,我变得_____了.ps:根据上面几句话提示的语境,用四字词语（篇名除外）填写在空格处.
• 济南今天天气阴转小雨转冰雹转中小雪转晴天,今年天气怎么这么反常啊 前天还最高气温快30度了,还打雷了呢!这一眨眼,就这么反常啊?都快到零度了、早晨小雨 然后 下了冰雹 下雨 雨停了下了俩小时的中小雪 下午这又出现明亮的太阳了~我二十年来还从未见过这么大的反差啊~一天时间过完了四季!这可是春天了啊!地球生态被破坏了吗?还能自己调理平衡了吗?倒霉的不只我一个哈~上班的时候没下雨啥都没带 没伞没衣服 冻死了~看到这么多一起倒霉的 哈哈 心里挺温暖地~不要感冒哈~
• 1、请把短文的题目补充完整.2、从括号内选一个正确的读音画“√”.3、写出下列词语的近义词.勤奋（巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作.一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章.一次,他写一部小说已经（ ）写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累（lěi lèi）得实在（ ）不住了.碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说：“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我.记住啊,就1小时.”朋友点头答应.一小时很快就到了.朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想：“他为了挤（jī jǐ）时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉（jué jiào）吧.”于是,这位朋友没有（ ）把巴尔扎克叫醒.一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,自己竟然睡了近两个小时.他马上生气了.对着朋友吼起来：“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经（ ）了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来.被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēi bèi）影,无奈地摇着头说
• 看问题补充说明,两河流域是指——河和——河流经的地区,公元前18世纪,古巴比伦王国国王——统一了两河流域,建立了强大的国家.
• 仓颉造字的主要内容请帮我概括下,50字左右,文章看问题补充.仓颉造字人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长.为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”.他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次栓在一根较粗的主绳上.其中记载的,大到历史事件,小到口角纷争,内容非常广泛.记事人经常手捻绳结,进行回忆和讲述以此传给后人.还有的人曾经使用过“物语”,就是用一种具体事物代表一种固定的含义.比如,有的用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”.这些虽然也属于交流思想情感的工具,使用起来却困难重重.人类社会的发展受到了阻碍.传说仓颉创造了文字.仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美.于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画.这是造字的开始.后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字.当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地
• 题：用叠加原理求图中所示电路中的电流I当10A电流源单独作用时,根据并联电阻分流公式有I`= 1 / (1+4) * 10 = 2A  把电压源去掉,不等于这样了? 计算时为什么没把5欧姆的电阻考虑进去?补充：并检验电路的功率平衡？电流源发出功率 P1 = (2*10 + 4*4) * 10 = 360W电压源吸收功率 P2=10(10-4- 10/5) = 40W1.他怎么判断是发出功率还是吸收功率的？2.计算P1,2*10应该是求2Ω电阻的电压,4*4应该是求4Ω电阻的电压,怎么没吧1Ω的和5Ω的考虑进去,是不是只考虑外围的一圈回路？根据KVL？20 + 16 + 电流源电压 = 0 那电流源电压不应该是 -36么?被搞糊涂了3.计算P2,(10 - 4 - 10/5),其中,10应该是总电流,然后减去一个支路的电流4,后面的 10/5应该是求5Ω电阻的电流吧?为什么电压是10？最后又怎么得出电压源是吸收功率的？
• 汽车运货,第一次运走了总数的8分3,第二次运走余下5分1,这时剩24吨.这批货一共多少吨?
• Many of us wanted to play the game again