用GRASS选择疑问句

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• 情态动词开头的疑问句中的"some"用原形还是用"any"?
• 1．用几句话写写你的感受.2．另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位　　在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”看完请选择一题作答.
• 1 I like peaches .I like cherries (改选择疑问句)2 This is watermelon juice (orange juice)( (改选择疑问句) 3 These blunt knives are (Mark's) （ 括号提问）4 That is (my mother's) swimsuit （ 括号提问）5 Are those purple grapes sweet (改肯定句)6 The sand is (very soft) （ 括号提问）7 These books are thick (一般疑问句 肯定回答)8 This green grape is (sour ) （ 括号提问）9 Please put your English book in the bag (改否定句) 10 Miss Fang has (many Chinese books) （ 括号提问）11 The tree's shadow grows short at noon (
• 、你一定很爱看幽默,下面是一则校园幽默,看完请选择一题做答：1、用几句话写写你的感受.2、另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?” 这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答,“老师,是米!” “不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”
• 甲乙丙三名学生各自随机选择到AB两个书店购书 1.用树状图表示三人选择书店所有可能出现的结果
• can't cannot用法Cannot是“不可以”,而can not是“可以不”.举个例子：I cannot believe this!（我无法相信!等于I can\'t believe this!） I can not believe this!（我可以不相信!也就是说,I can believe this,or I can not believe this.我并不一定要相信,我可以选择不相信.）人家说是这样用行吗?有些人说can't cannot是一样的?究竟谁对啊?还是两个都错
• 英语填空 连词成句 选词填空1.用所给的词,选择其恰当的形式填空.A.have B.has C.there is D.there are 1.( )a postman at the door 2.( )many flowers on the fridge 3.can i( )a cup of tea I,m thirsty 4.A table( )four legs.Four tables( )sixteen legs.5.—How many erasers( )in your pencil-box?—Only one.6.Excuse me( )a toilet near here Yes,next to the bank.7.Our classroom( )eight windows.2.连词成句 1.want,join,i,to,sports,the ,club 2.at,keeping,good,i,m,goal 3.have,hot dogs,for,we,lunch,and,sausa
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