填关联词.【 】是一滴一滴的水,我们【 】要加倍珍惜.

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• 在括号中填上合适的关联词我（ ）多花时间想一想.（ ）不去看别人的答案.2.（ ）是刮风下雨,他（ ）坚持观察气象,做好记录.3.你（ ）在这儿闲逛,（ ）回家看书、休息.4.今天,我们（ ）去踢球,（ ）去看画展?5.李亮在学习上（ ）有这么好的成绩,（ ）他平时的刻苦学习.6.一滴水( ）很小很小,（ ）无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海.7.（ ）没有老师的耐心教育和帮助,我（ ）不会有这么大的进步.8.妈妈（ ）工作 ,（ ）参加进修学习.9.（ ）风浪再大我（ ）要送你过河去.10.前面60多米就是敌人的前沿阵地,（ ）可以看见铁丝网,（ ）可以看见地堡和火力点,（ ）连敌人讲话都听得见.11.今天,我（ ）学会了种菜,（ ）懂得了一个道理：（ ）干什么活,（ ）有学问.（ ）肯动脑筋,努力去做,（ .）一定能把事情做好.小学语文毕业升学一本全34到35的答案,
• 英语翻译时间不多了,这是演讲的题目.1.We all make a difference 背景材料讲的是一滴干净的水为了体会变脏的感觉就把自己弄脏,害得整瓶水变脏,后来好不容易又变干净,结尾写了一句：我们要避免成为糟蹋一切的脏水.2.More to life than being rich 这个材料讲一个富人带孩子去乡村体会那里的人有多穷,最后孩子告诉富人,我们有大池塘但是他们有无尽的河流,我们有佣人但他们服务着他人,我们有灯但是他们有满天星星……我们很穷.3.Forgive but don't forget 这个材料讲一个单亲家庭的男孩,脾气暴躁,经常对他人恶语相向,说话刻薄,他爷爷叫他每次言语伤害他人后都钉一颗钉子在木板上,后来他有所改变,还主动道歉,于是又被命令把钉子全部拔下来,结果木板上留下了不可磨灭的痕迹,他奶奶说,当你向别人道歉时,就像把钉子拔下来,纵使你父亲伤害了你,你也不应该伤害别人 望耐心看一下背景材料（这些是21世纪英语报初二初三版的文章）,若翻译准确（有解释就更好了）,翻译题
• 小学语文填关联词1.（ ）是一分一秒的时间,我们（ ）要加倍珍惜.2.我（ ）自己多做一些工作,（ ）把事情推给别人.
• 帮忙拟一条公益广告.*电视台有一则公益广告：“人类最后一滴水将是自己的眼泪.”这则广告教育我们要珍惜水资源.请拟一条广告.
• 时间是宝贵的,我们要加倍珍惜时间努力学习（用关联词合成一句） 谁会教我!
• 一杯水的温度100度 同样的我吧相同的水给5杯但是是0度和那相同的水100混合,那么着混合的水还有温度么,如果有温度那么为什么我们感觉不到,如果没温度那么热量跑那去了,在我的想法里不管加多少0度的水 着混合的水 应该还是有温度的啊?看来我还是要补充一下 大家还没答到我想要的答案，我的假设是这样的 一杯100度的水，如果我加了他的N倍0度的水 它会是0度么 或者是无限的接近0度 但是永远不会是0度 我知道在我高中的时候我的物理老师说过0度的水一般是冰水共容，那么加了高于冰水的水会成为高于0的水么，那么我如果在假设 大海是0度的水，那么我向大海到了一滴100度的水，那么大海南极 和北极的冰水是否也是高于0度的水了，有人做个试验么 试验的结果是怎么样的
• 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然
• 时间是珍贵的.我们要加倍珍惜时间.用关联词连起来.
• 时间是宝贵的,我们要加倍珍惜时间努力学习（用关联词合成一句） 谁会教我!
• 若tana=-2,求y=4sina-2cosa/5cosa+3sina
• 用1—9这9个数码连续不断地排列成一个100位数,这个数除9余几?3Q