判断的.解释解释. a与b都是质数（且a不等于b）,则b分之a是最简分数.（ ）

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• 1.两条直线相交,构成 对对顶角,对邻补角.2.邻补角的平分线互相 .二、判断.（1）两个锐角的和等于一个直角（）；（2）质数都是奇数（）；（3）经过一点有且只有一条直线与已知直线平行（）；（4）同位角相等（）；（5）不相交的两条直线是平行线（）；（8）若角A+角B=90度,则角A与角B是一对邻补角（）.
• 育才小学六（1)班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行12人或每行16人都正好是整形这个班至少有（ ）人甲数比乙数等于3分之2比3分之2,甲　乙两数的最简单的整数比是（　　）如果a加1等于b（a　b都是自然数,且a不等于0）则a和b的最大公因数是（　　　）,最小公倍数是（　　　）把一个半径是1分米的圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形.这个长方形的周长是（ ）分米
• 选择填空题 最好能解释一下 谢了1） 大于3 小于6的最简分数有（）个. A 1 B 2 C 3 D 无数2） 最小合数与最小质数的和的倒数是（） A 3/2 B 3/4 C 5/4 D 1/63) 某人在进行1000米的跑步练习时,第一天用了210秒,第二天的速度提高了5%,则时间减少多少（）. A 5% B 5秒 C 10秒 D 21秒4）从一个长,宽,高分别是2,3,4（厘米）的长方体一角切去一个1立方厘米的正方体,那么剩余部分的表面积（）. A 减少3平方厘米 B 减少6平方厘米 C 增加 1平方厘米 D 不变
• 分子与分母都是合数,且是最简分数的是（）A.6分之4 B.8分之7 C.16分之15 D.18分之9
• 一、判断题.分母是质数的真分数都是最简分数（ ）一根木料锯成三段,平均据一次所用的时间占工作总时间的三分之一.（　）把45个本子平均分给15个同学,每个同学分得45本的十五分之一.（　）把一个分数约分后,分数的大小不变,但分数单位变大了.（　）约分和通分都只改变分子和分母的大小,没有改变分数值的大小.（　）最简分数的分子、分母都是质数.（　）不同的两个数的最小公倍数一定大于它们的公因数.（　）a分之b等于a除以b.（　）两个数分别是他们的最大公因数的倍数.（　）二、填空题.修一条1千米长的公路,5天修完,平均每天修全长的（　）,相当于（　）的（　）,也就是（　）千米.把一个分数化成和它（　）,但分子和分母都比较小的分述,叫做约分.约分和通分的依据是（　　　　　　　　）.
• ①2又4分之7的分数单位是（ ）,再添上（ ）这样的分数单位是最小合数.②把1.25化成最简分数后的分数单位是（ ）,至少添上（ ）这样的单位是最小的质数.③若a和b互质,那它们的最大公约数是（ ）,最小公倍数是（ ）.④若a是b的8倍,那么它们的最大公约数是（ ）,最小公倍数是（ ）.⑤甲数与乙数的比是3：5,甲数是乙数的（ ）,乙数占甲、乙总和的（ ）.⑥在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是3,另一个外项（ ）.⑦A的3/4与B的4/5相等,且A与B的比是（ ）.
• 高中历史问题求解 解析!题一：图中砖文内容为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”.甲、乙两 同学分别从内容和字体判断这是秦砖,丙同学则认为他们的判 断依据均不妥当.丙同学理由最科学的解释是 A.甲同学依据的内容与秦朝史实不符 B.乙同学依据的字体在秦朝以后一直使用 C.两同学对字砖年代判断的依据均过于单一 D.对字砖年代的判断经仪器测定便可确认 图略题二：改革开放以来,下列中国经济*改革的决策,按时间先后顺序排列正确的是 ①在全国普遍推广国营企业承包经营责任制 ②把增强企业的活力作为经济*改革的中心环节 ③公有制经济实现形式可以而且应当多样化 ④经济*改革的目标是建立*市场经济* A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③题三：公元前7世纪（中国春秋时期）,古代
• a和b都是非零自然书,且3分之2a=4分之3b,则a与b的最简的整数比是( ),比值是(
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