梦想的力量写作方法

问题描述:

梦想的力量写作方法

  1.在反复朗读、想象拓展等文本感悟的过程中相机理解“迫不及待”“一声不吭”“坚定”等词语的意思.
  
  2.通过想象拓展、联系自己的生活、有感情朗读等手段,设身处地地感受瑞恩的内心想法,读懂重点句中所包含的思想情感,领会本文写作的寓情于叙的写作手法.
  
  3.感受瑞恩对非洲人民深深的关怀,体会到梦想的力量是巨大的,乃至于感受到爱的力量的巨大的.
  
  教学重难点:
  
  重点:通过想象拓展、有感情朗读等手段,读懂重点句中所包含的思想情感,领会本文写作的寓情于叙的写作手法.
  
  难点:理解“梦想的力量是如此巨大”,感受“爱的力量”的巨大.
  
  教学过程:
  
  一、导入新课
  
  1.教师板书“梦想”.请同学们谈一谈什么是“梦想”.
  
  过渡语:“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望.人世间的很多奇迹都源于梦想,并经过不懈的努力使梦想成真.人应该有梦想,并为自己梦想的实现作出努力.
  
  2.同学们,现在请你告诉大家:你的梦想是什么?
  
  我们对未来最美好、最真切的渴望和憧憬就是我们的梦想!希望大家能够时刻铭记自己的梦想,并把梦想转化成前进的动力.因为梦想的力量是巨大的,它可以让我们创造出无法想象的奇迹.今天就让我们走进课堂,一起去感受梦想的力量.(出示课题:齐读)
  
  二、初读课文,检查预习
  
  1.学习词语
  
  污染 下旬 募捐 水泵
  
  执著 筹齐 颠簸 羞涩
  
  簇拥 一声不吭 迫不及待
  
  筹齐:筹集齐全.本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱.
  
  募捐:广泛征集捐款或物品.
  
  颠簸:上下震荡.
  
  羞涩:难为情,态度不自然.
  
  簇拥:(许多人)紧紧围着.
  
  迫不及待:急迫得不能再等待.
  
  一声不吭:吭,出声,说话.“一声不吭”是指一直沉默不语,一句话也没有说.
  
  2、请同学们快速读读这个故事,看看这个故事讲了一件什么事.
  
  三、品读课文
  
  (一)师:是呀!就因为一个梦想,瑞恩一次又一次地筹集资金,付出了巨大的努力.
  
  他为何会有这么强烈的梦想呢?请同学们再看看课文,找到相关的语句好好地读读.
  
  (二)、出示:在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水.成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了.(出示图片)
  
  (1)从这段话中,你读懂了什么?
  
  (2)带上你的理解读读这段话.
  
  (3)现在让我们跟随图片一起去感受一下非洲孩子的生活.
  
  9 非洲因缺水陷入贫困的故事 据联合国教科文组织统计:非洲的水资源危机致使每年6000人死亡,约有3亿非洲人口因为缺水而过着贫苦的生活.在未来的20年里,非洲至少有5亿人口将由于缺水而生活在困境中.这将进一步导致他们由于缺少用于灌溉农作物的水,使得农业产量会继续减少.专家认为,未来23年,由于缺乏足够的水,非洲粮食产量将减少23%0
  
  (4)面对这样的现实,你的心情如何?他为什么伤心?
  
  (5)带上此时你的心情读读
  
  (三)、正因为这样的生活情景一幕幕地浮现在了瑞恩的心里,使他的心痛了、哭了.所以才会有第一段的描写:
  
  (1)“妈妈,给我70元钱.”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,向妈妈伸出手说,“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝.”(①体会“迫不及待”“冲”字中包含的情感;②有感情的朗读)
  
  可是,她的妈妈并没有马上答应.
  
  (2)“他们不应该过那样的生活.”一整天,“70元钱一口井”一直在瑞恩的脑子里转着.“我一定要为他们挖一口井.”瑞恩下定了决心.
  
  据他的妈妈说, “一有时间,他就向我们请求,好像不给他这70块钱,他就没办法生活下去一样.”“哦,天哪,那些天他快把我们折磨疯了!”
  
  (四)、为梦付出
  
  1.师:人不能仅有梦想,否则这梦想只能被称作胡思乱想的梦而已.那么瑞恩又为他的梦想做了些什么呢?请同学们从文中找找相关的语句,划一划,读一读,感受感受.
  
  2.交流:
  
  ①(为筹齐70元钱,瑞恩所做的努力.)
  
  1.哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩干了两个多小时.
  
  全家人去看电影,瑞恩一个人留下来擦了两个小时的窗子.
  
  (1)谁来谈谈你对这两句话的理解.根据理解读读.
  
  (2)这里有两个时间的词,为什么你要突出他们?从这里你体会到了什么?(“等干完了,我的背都直不起来了,疼了好几天!”瑞恩说,“我平常只做些铺床遛狗的活儿,从来不知道这活儿这么累人.”)
  
  (3)在这两个小时内,瑞恩他会想了什么呢?( 4)带上你的感受再来读读.
  
  2.爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;
  
  考试取得好成绩,爸爸给了他奖励……
  
  (1)瑞恩从那时起不再买玩具……所有这些,都被瑞恩放进了那个旧饼干盒里.
  (“说实话,我以为瑞恩很快就会厌烦了!”苏珊说,“可他一直坚持下来,干了4个月.”)
  
  (2)这里有个省略号,那瑞恩他还会做些什么呢?
  
  有感情朗读.
  
  (4月下旬一天的早上,瑞恩郑重地穿上西服,打好领带,胸前抱着装满了一块两块零钱的旧饼干盒,将他交给了“水罐”当时的负责人尼科尔.
  
  “这还有5块钱,”瑞恩小声说,“也给你们,也许可以给挖井的人买一顿热乎饭.”)
  
  
  ②读一读第8自然段,他又得到了什么消息?(当听到需要2000元时,瑞恩的表现.)他的父母不知道以后该怎么办.他们期待瑞恩会随着时间的延续,慢慢淡忘这件事.“我们很想帮他.”苏珊叹了口气说:“可一个6岁的孩子怎么靠干家务赚那么多钱呢!”
  “可瑞恩每天睡觉前都祈祷:让非洲的每一个人都喝上洁净的水.我无法告诉他,那是不可能实现的”
  妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了,她决定帮帮这个富有同情心的孩子,于是她把瑞恩的事写成了文章,登在当地的报纸上.
  
  (1)对于这句话,你又是怎么理解的?
  
  (2)当人们在报刊、杂志、电视电台中得知瑞恩的故事后,他们都会想些什么?他们又会做些什么?
  
  4.一周以后,瑞恩收到了一张25元的支票.(附有一张便条:“但愿我可以做得更多.)”(1)在收到支票的瞬间,瑞恩的心情如何?请用一个词语来概括一下
  
  没过多久,另外一张支票寄到了.从此以后,瑞恩不断接到捐款,
  
  (安大略省东部的一群钻井工看了电视台播出的瑞恩的节目,为“瑞恩的井”捐来2700元钱.
  一些高中生靠卖瓶装水,筹集了228加元,以“瑞恩的井”的名义寄给“水罐”.
  捐款从加拿大各地以“瑞恩的井”的名义寄往“水罐”.
  同时,加拿大国际发展组织(CIDA)表示:如果“瑞恩的井”获得1分钱捐款,他们会另外捐两分钱来支持他. )
  在短短的两个月时间里,瑞恩筹齐了可以打一口井的钱.
  
  5、 9月底,加拿大援助救济会(CPAR)的乌干达办事处工程师吉兹专程飞来加拿大,和瑞恩一起讨论如何修建和维护水井.
  吉兹一见到瑞恩,就紧紧地抱住了他:“我知道你捐了一口井给我们,谢谢你!”
  吉兹带来了一张单子,列着需要水井的地方.在乌干达,只有46%的人能够喝到洁净的水.这是个很长的名单,把瑞恩吓住了.他问吉兹:能不能把井修在一个靠近学校的地方?吉兹仔细研究一番,告诉瑞恩,有一个合适的地方,在乌干达北部奥沃特附近,那里有一所安格鲁小学.
  
  安格鲁地区遭受过13年的*,长年干旱,艾滋病肆虐.最近的水源是5公里外的一处池塘.村庄里,到处可以看到腆着充斥了肠道寄生虫的大肚子的儿童,这里常年有1/4学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病.3.1万多居民,却没有一名医生,1/5的孩子在5岁前就死掉了.
  
  瑞恩认真地听吉兹讲述,一声不吭.
  
  吉兹向瑞恩解释如何挖井:“人工凿井是一个艰巨的工作,大概要20个人工作10天才能够完成.我们很想有一台钻井机,那样可以很快挖好很多口井.”
  
  ③(当听到需要一台钻井机的时候,瑞恩的表现.)
  
  有感情读好他的话.
  
  怎样实现的?
  
  4.师:这个梦想不只属于瑞恩,(找出其他人在为“瑞恩的井”这个项目也默默付出着自己的努力的语句,好好品读.)
  
  (资料:美国德克萨斯的一个小女孩儿,听了瑞恩的故事后,给他们写了一封信,寄来了17美元:我为瑞恩感动.我也想去帮助别人.我把自己的头发卖掉了.但愿这些有用.
  
  一个叫珍妮丝的18岁女孩儿放弃了去听后街男孩的演唱会.而她已为此攒了7年钱.
  
  瑞恩在一旁说:“一个美国小女孩儿只寄给我们5分钱;台北的一对姐妹寄给我2001美元.可我觉得,对那个小女孩儿来说,5分钱可能是她的全部,所以她们都帮了很大忙.
  
  他们还创建了网站,有法文、日文、英文等许多版本,一位中国大学生将所有网页全部翻译成了中文,以便有更多的人了解、关注.
  
  这个梦想早已属于他的爸爸妈妈、他的爷爷、他的邻居们、整个加拿大,甚至于整个世界.它是全人类共同的梦想.
  
  ,瑞恩执意要给每个捐助者回一封感谢信,哪怕对只捐5分钱的人.信写好,由弟弟基根负责装进信封,贴上邮票.)
  
  5、瑞恩的梦想不仅使瑞恩长大了,不仅给非洲人民带去了幸福欢乐,也使原本远隔千里的人民维系在了一起,心与心交融在了一起.
  
  于是有了这样那一幕——出示读.倒数第3段
  
  6、师读倒数第2段,
  
  “资料:瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多,附近的家庭陆续迁移进来,这个地区的人口和入学率有了惊人的增长.孩子们不用再每天花几个小时到很远的地方去背水,他们都开始上学读书;妇女们也不用整天为全家的吃水奔波,她们开始有时间种地,或者做些小买卖.到2002年春季,安格鲁小学里已经有了1250名学生,还有了300名中学生.
  看着这些,作者由衷赞叹——出示读“是啊,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?”.
  
  7、瑞恩就此止步了吗?指名读最后一段.
  
  8、瑞恩满足了吗?出示资料:
  
  瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”.2001年,在加拿大国际发展协会的帮助下,成立了“瑞恩的井”基金会.2002年9月30日,他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章,10月,他作为唯一的加拿大人,被评选为“北美洲十大少年英雄”.这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望——为非洲儿童挖一口井!起初,挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的.然后亲戚、朋友、邻居也加入进来……随着时间的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人,帮助瑞恩的队伍越来越庞大,人们纷纷解囊相助.到2003年初,“瑞恩的井”基金会有七十多万加元,已经在非洲挖了七十多口水井.
  
  2003年3月15日,瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”,*电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客.瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面.在这次节目即将结束时,瑞恩说:“我要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪.”
  
  9、瑞恩经过努力实现了自己的梦想,这就是——梦想的力量,如果让你换个题目,你会怎么写?
  
  10、瑞恩的精神鼓舞了很多人:
  
  一位40岁的男子说:“我几乎忘记了自己还能做些什么.我听到太多的人对我说:别做梦了;你不能那么做.现在我知道,那不是真的.谢谢你,瑞恩.”
  
  
  “我是一个机车工程师.6年后我就要退休了,但我的身体还很好.”美国的理查德写道:“我有技术证书,我的双手还可以工作,我还会修钻头.如果有一天,你需要志愿钻井工人,或者搬运工,别忘了告诉我.”
  
  
  一个署名为“普通美国人”的信写道:“你向我证明了不应该对下一代人失去信心.享受和贪欲并不像人们想像的那样猖獗.我每个月都会省下些钱和时间去帮助不幸的人.你的基金会是我这个月的捐助对象.并且,我会把你列入每年的捐助名单.只要你一直坚持下去,我就会一直支持你.”
  
  那位翻译网页的大学生杨松.写道:瑞恩在6岁时,就为我们这个世界做出了自己的贡献.“作为一名21岁的大学生,我深感惭愧———我又为这个世界付出过什么呢?我当时对自己说,我也应该为这个世界做点儿事儿了!”