某人站在一高墙想听到自己说话的回声,则他离墙至少有（）M

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• 初二上学期物理——声现象1.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1s.现在你面向一高墙喊话,如果要听到回声,那么拟合高强之间的距离至少为（ ）A.大于34m B.大于17m C.等于17m D.等于34m2.声音的传播需要（ ）,在15℃的空气中声音的传播速度为（ ）m/s.大类时,某人看到闪电后经5s才听到雷声,则打雷处离此人的距离约为（ ）m,这里说“约为”,是指忽略了（ ）所用的时间 【把离人的距离的计算过程写下来】3.甲同学在一根很长的空的自来水管的一端敲一下,乙同学在水管的另一端能听到两次敲击声.第一次听到的是（ ）传播来的,第二次听到的声音是（ ）传播来的.如果想要用这种方法测定声音在钢铁中的传播速度,则需要先测定（ ）、（ ）.（声音在空气中的传播速度为已知）4.某人站在某平行峭壁间的山谷中放一枪,在0.2s和0.6s后听到前后两次回声,求山谷的宽度（要过程）5.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.活动1：用塑料片在同一塑料梳子的齿上划两次,
• 1广播电台播音室,环境要求是：（1）外面的声音不能传入室内；（2）室内不能有回音；（3）播音员身边其他工作人员不能有噪音而影响播音员.如果让建造一处播音室,请你利用学过的声学知识和生活经验,说出你的设想和应采取措施.2李明和王军两人欲测得一段铁路的长,但没有合适的尺,他们知道声音在空气中传播速度是340m/s,在钢铁中传播速度是5000m/s,于是李明站在欲测铁路的一段,王军站在另一端,李明用锤子敲击一下铁轨,王军听到两次响声,两次响声的时间间隔为2s,这段铁路多长?3尝试利用列表的方法,比较声音的音调,响度的异同（概念与决定因素）4某人距高墙15m,他对着墙大喊一声,则A此人能区分开原声和回声B此人不能区分原声与回声C只有此人喊得声调搞一些才能区分开原声与回声D只有此人喊得响度大一些才能区分开原声和回声
• ①有一位同学身高1.6米,站在距竖直平放平面镜前2米的地方,则像与这位同学的距离是_______,像的高度为______..若该同学能看到自己全身的像,平面镜的长度至少_______米.②某人站在一个大山谷里,想估测山谷的宽度.他大喊一声后经过0.4秒听到第一次回声,又经过0.2秒听到第二次回声,请求这个山谷的宽度.（声音在空气中传播的速度为340米/秒）③一列队伍长50米,其速度为2.5米/秒,经过一座全长100米的大桥,当队伍的第一个人踏上桥到最后一个人离开桥时,总共需要的时间是多少秒?④有一磅秤的最大称量为25千克,用这个磅秤是否能称出重是250牛的物体的质量?要求：第③题只要给我发出答案就行,其他的要有具体过程,最好填空的那道把理由写出来
• 1.某人步行的速度是4m/s,这相当于每小时跑多少千米呢?2.某人站在一座山崖的前面大喊一声,经3秒后,该人听到了自己的喊声的回声.如果声音的传播速度为340米/秒.则该人离山崖的距离为多少?3.质量为0.5吨的木板车,在平直路面上匀速运动时,板车受到的阻力是车重的1/10,问运输工人拉板车所用的拉力是多大呢?(g=10牛/千克)最好有解题的思路~Thanks;
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