历史课到底该怎么设计?应该最注重的是什么?是历史事实还是情感态度价值观的培养?

问题描述:

历史课到底该怎么设计?应该最注重的是什么?是历史事实还是情感态度价值观的培养?

课程的内容不同,设计方式也不相同.
三维目标都重要,知识与能力,过程与方法,情感态度价值观缺一不可.