帮忙分析一个初中作文题目《记忆的轨道》

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• 请帮忙解答两个初中化学试题请分别给出详细的分析推理过程,谢谢.1.在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸,然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粒和铁粉.下列现象不可能观察到的是（ ）A.天平指针最终偏向放锌粒的烧杯一边 B.只有锌粒有剩余C.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 D.只有铁粉有剩余 2.在已调节平衡的托盘天平两托盘上各放一个质量相等的烧杯,然后分别倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸,再向两个烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则可能的情况是（ ）①铝、镁均有剩余 ②铝、镁均耗尽 ③镁耗尽,而铝有剩余A.仅② B.①② C.①③ D.②③温馨再提示：我需要的是详细的分析推理过程,请不要只给出答案,谢谢.试题答案资料已给出 1.AB 2.A 但是我不理解
• 作文题目,帮忙看看这个作文的题目是什么!谢谢!每个人的生活中都有喜怒哀乐,它们就像美妙的音符,演绎着一段精彩的人生故事,令我们的生活变得丰富而充实.我至今仍记忆犹新的是那一次受委屈. 小时候,我因活泼好动,调皮捣蛋,给人留下的都是坏印象,因此做坏事别人总会怀疑有我的份.久而久之,大家都习惯了. 在一个周末里,我在房间里认真地写着作业.屋外时不时的传来伙伴嬉戏的声音和欢快的笑声.忽然,“咔嚓”一声,划破了欢笑,进而是一阵寂静和沉默.我也没有多大的在意,继续写我的作业.过了不久,奶奶生气地跑进我的房间,用质问的语气来说：“外面的花盆是你打碎的吗?”我顿时心生疑惑,问：“什么花盆呀?”奶奶说：“你跟我来.”我们快步走出房间,来到了门前.我不禁大吃一惊.只见雕着青龙的花盆被打碎成几块,零落的分布在地上,肥沃的土壤翻倒在地,一棵美丽娇媚的桂花树静静地躺在地上,几颗含苞欲放的花被打落,地上一片狼藉.可是,伙伴都去了哪呢?目光从桂花树转移到邻居身上,只见邻居惋惜的端着花盆的碎片,看着那棵桂花树,百般无奈的叹了一
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