在2灯串联的电路中加2根导线使其并联,怎么办?

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• 小明买了一只标有“PZ220V 100W”字样的灯泡.(要写过程)小明买了一只标有“PZ220V 100W”字样的灯泡拓展一：该灯正常发光时的电流是多少?,灯泡的电阻是多少?,一度电可供该灯泡发光多少小时?拓展二：若把该灯泡接在110V的电路中,灯泡的实际功率是多少W?拓展三：如果把该灯（“PZ220V 100W” ）与一个标有“PZ220V 40W”的灯泡并联接在220V的电压下,_________更亮些；若把上述两个灯泡串联接在220V的电压下,____更亮些.拓展四：小明想利用电能表测试一下该灯泡一个月消耗的电能,月初电能表的表盘情况如图所示.问：（1）.该电能表允许接入的用电器的最大功率是多少W?（2）.若此灯泡每天在额定电压工作4小时,一个月（按30天计算）该灯消耗的电能是 千瓦时；当地电费标准是0.40元/千瓦时,小明家光使用该灯一个月应交电费
• 串联电路中两个灯泡在串联电路中,2个不同规格的灯泡,应该看什么.在并联电路中,……………………………………我的意思是说，应该看什么，老师说的好象是什么比较两个电压最小，还有啥的我给忘记了，明天一模考物理。我找了道题：有两个灯L1 L2 他们的铭牌上分别标有6v 3w 和8v 2w 若把他们俩串在电源上，而只让其中一盏正常发光，另一盏不会出现事故，册电源的电压应选择？你们帮着分析下，谢咯
• 小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路合并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是（　　）A. 在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B. 在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗C. 在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D. 在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭
• 1.连接电路要按一定的________进行,比如,可以先从________开始,依次连接开关,各个用电器、最后连接__________.2.在串联和并联这两种连接方式中,各用电器相互不影响的是_______,各用电器之间相互有制约作用的是_______.因此,在家庭电路上,灯与灯之间应__________.灯与插座之间应_________.插座与插座之间应_______,灯和控制灯的开关之间应_________.
• 电灯A的电阻大于电灯B的电阻.下列两种情况中,在相等的时间内电流通过哪盏灯做功较多?为什么?1两灯串联后接在家庭电路中；2两灯并联后接在家庭电路中.
• 某同学用两个灯泡、一个开关组成串联电路,他在电路接好后还没有闭合开关,两灯都亮了；闭合开关时,灯L1熄灭,而L2仍亮,后来该同学发现了自己接线的错误是把开关和灯L1并联,请画出他所接好的电路图画出来
• 为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于______状态．（2）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．（3）小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．（4）排除故障后，小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作：______．干路中的电流如图3所示，可读出：I=______A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是______．
• 1,在探究串、并联电路电压的规律时,你选用的实验器材是电池组,————,————,开关和导线.2,如果规格完全相同的用电器串联在电路中,他们分得的电压之间有什么关系?3,（电压）科学探究一般包括那几个主要环节
• 小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有学生电源（电压为2伏的整数倍），待测小灯（标有“2.5V”字样、额定功率在0.5瓦～0.8瓦之间）、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干；他正确串联实验器材，然后，将电压表并联在电路中．闭合电键后，继续移动变阻器的滑片，观察到随着小灯泡亮度逐渐而增加，电压表的示数逐渐变小．他经过思考后，继续移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，并记下了此时电压表和电流表的示数．①请画出小华同学连接的实验电路图．②如果将小华所记录的电压表和电流表的示数相乘，得到的电功率为1.65瓦．请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率．（需写出计算过程）
• with a smile on his face he greets anyone coming to KFC 帮我翻译成中文
• 小明说:我今年11岁,爷爷今年的年龄加上5以后乘以2,减去120得到的差再除以4,最后得到的商比我年龄还小1岁