almost和always,音标里的“l”是发模糊音还是读拼音里的“l”

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• 进行时+ing的音标怎么读?还有过去式的ed结构怎么读请先看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的整个单词都标注的音标,只标个词尾的肯定不给分...比如open的进行时,opening,它是读 o-pe-ning 还是 o-pen-ing 还是 o-pen-ning (我拆成音节写代替,"-"是中断,应该算是清楚吧) 主要就是n 和m 这两个音标,元音和它们在一起都是连读的,在汉语拼音里甚至都算一个韵母吧,如an,en,in等.在英语里偏偏就是它们一大堆变化,所有的书都讲怎么变,但就没有哪本书讲变了以后怎么读,更没有书中给出具体的变化以后的音标...连例子都没有...就觉得这种特别不好读.还有过去式,+ed 时也一样,..高分希望有朋友能帮我细点讲解,PS:请看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的 的 ,只标个词尾的肯定不给分...樱桃小拉,你明显是看都没看就粘的答案,看看上面我说的,"只标个词尾的肯定不给分",还嫌我写的不够清楚吗?还有,变化词尾的方法,是本书中就有
• almost和always,音标里的“l”是发模糊音还是读拼音里的“l”其他的类似的单词呢?
• 百度词典里的发音有的和音标里发的不一样,比如accept,标的是e音,读的是I音,该跟读音读还是按音标读
• 英语读法的问题?刚学习了英标,发现把单词音标挨个念出来不对,请问英语是好比拼音一样把音标连在一起拼吗1.比如pencil这个单词吧,如果挨个读就是 盆斯饿L,如果拼出来就是喷所,哪个是对的!2.又比如thank you这个词,发现读法都不一样,有的老师读 三颗有 有的读成 反客有,到底哪个对.3.我在自学english,在网上看了3个音标教程和教科书课程,发现每个人发的音都不一样,比如【i】,有的老师发 很短的 伊 ,有的老师发 很短的 A （ABC的A）,郁闷了,信谁呀4.我发觉学习音标是越学越复杂,对于一个单词,3个老师发的音都不一样,5.我只是为了能够更好的表达才用中文代替发音的,
• 英语l在单词后面的读法L在单词后面不会发,我按照疯狂英语上的姿势,把舌头抵在上齿龈上,舌身自然下垂,舌后部抬高,可是我不知道怎么振动声带,这个音是舌边音,我没感觉有气流从两边流出.我总感觉振动的声带读出来不对,我又看了其他教程,有说这个音单独发没意义,例如well,是先把we发完在顺势把舌头一卷.但我发的还是不像.我舌头练的没知觉了：（我把舌头位置准备好,喉咙里读什么音振动啊,ou还是倒e 还是奥.学的美式
• 美语中【l】发音问题这个音发模糊音时我总读不好.像 folk,ball,will,bill 哎,头都大了.我也查了[l]的发音规则,但觉得规则写的很简略,我按规则发也发不好.到底是卷舌还是不卷舌呢?强人们能给个具体点的过程吗?尤其是像people,table ,apple 按音标就是[pl] [bl],两音连读,我更发不好.听词典上的发音,感觉很饱满,我发起来总是没那个感觉.哎,其实我就是不知道该怎么发这个音.
• Tom!l haven't seen you for a long time.下一句怎么填
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