一个匀速转动的圆盘上放置一个木块,木块的向心力是由那个力提供的.

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• 如图所示，一圆盘可以绕一个通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放置一木块，当圆盘匀速转动时，木块随圆盘一起运动，那么（　　） A.木块受到圆盘对它的摩擦力，方向
• 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想：A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关 C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：实验次数 压力 长木板表面 木块放置 木块运动快慢 弹簧测力计的示数/N 1 一个木块 较光滑 平放 很慢 2.2 2 一个木块 较光滑 平放 慢 2.2 3 一个木块 较光滑 平放 较快 2.2 小李同学的实验可以验证猜想（填猜想序号）是（填“正确”或“错误”）的．他在实验中采用的方法是．（3）如果他要验证猜想B,他的操作步骤应是：a、；b、．
• 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A、与物体运动的速度有关             B、与物体间的接触面积大小有关  C、与物体间的接触面的粗糙程度有关   D、与压力大小有关实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由______知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：实验次数压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计的示数/N1一个木块较光滑平放很慢2.22一个木块较光滑平放慢2.23一个木块较光滑平放较快2.2小李同学的实验可以验证猜想______（填猜想序号）是______（填“正确”或“错误”）的．他在实验中采用的方法是______．（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：a、______；b、______．
• 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与压力大小有关        B．与接触面的粗糙程度有关C．与接触面积大小有关    D．与运动的速度大小有关（1）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表：次数 压力 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N1 一个木块 木板 平放 很慢  2 一个木块 木板 平放 慢  3 一个木块 木板 平放 较快  小杨同学的实验可以验证猜想______（填字母序号）的正确或者错误．（2）实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；g．弹簧测力计；h．直尺．要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：______（填器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．
• 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与压力大小有关       B．与接触面的粗糙程度有关C．与接触面积大小有关    D．与运动的速度大小有关（1）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表所示：次数 压力 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N  1 一个木块   木板 平放 很慢   2   一个木块   木板 平放   慢   3 一个木块   木板 平放 较快 小杨同学的实验可以验证猜想______（填字母序号）的正确或者错误．（2）实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；9．弹簧测力计；h．直尺．要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：______器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．
• 一圆盘可绕通过圆盘中心O点且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放置一小块木块A，它随圆盘一起做匀速圆周运动，如图所示，则关于木块A的受力，下列说法正确的是（　　）A. 木块A受重力、支持力和向心力B. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向指向圆心C. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与木块运动方向相反D. 木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与木块运动方向相同
• 如图所示，一圆盘可以绕一个通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放置一木块，当圆盘匀速转动时，木块随圆盘一起运动，那么（　　）A. 木块受到圆盘对它的摩擦力，方向背离圆盘中心B. 木块受到圆盘对它的摩擦力.方向指向圆盘中心C. 因为木块与圆盘一起做匀速转动，所以它们之间没有摩擦力D. 因为摩擦力总是阻碍物体运动的，所以木块受到圆盘对它的摩擦力的方向与木块运动方向相反
• 关于匀速圆周运动的向心力,下列说法错误的是( )．A．向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的 B向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力 C对匀速圆周运动,向心力是一个恒力 D向心力的效果是改变质点的线速度的方向 物体在做匀速圆周运动的过程中,)． A．大小保持不变,方向时刻改变 B大小时刻改变．方向保持不变 C．大小和方向均保持不变 D．大小和方向均时刻改变一圆盘可绕一通过圆盘中心0且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一个木块,当圆盘匀角速度转动时,木块随圆盘一起运动,那么（ ）A．木块受到圆盘对它的摩擦力,方向背离圆盘中心 B．木块受到圆盘对它的摩擦力,方向指向圆盘中心 C．木块受到圆盘对它的摩擦力,方向与木块的运动方向相同 D．因摩擦力总是阻碍物体的运动,所以木块所受到的圆盘对它的摩擦力的方向与木块的运动方向相反
• 在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.同学们提出了一下几种猜想.A摩擦力大小与物体质量大小有关B摩擦力大小与物体运动速度有关C摩擦力大小与物体间的接触面面积大小有关D摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较小的水平粗糙长木板、一个长方体木块（各个面的粗糙程度相同）和一支弹簧测力计可供使用.小芳同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块在木板上进行了三次实验、实验数据如下表如示：次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N1 较快 1.82 慢 1.83 较慢 1.8（1）由表中数据可以验证猜想__(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的___不变(填序号),可得到的结论是__________.(2)且上述器材还可以验证猜想___(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为________,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想____(填序号)
• 已知等腰三角形的周长为10cm，将底边长ycm表示为腰长xcm的关系式是y=10-2x，则其自变量x的取值范围是（　　） A.0＜x＜5 B.2.5＜x＜5 C.一切实数 D.x＞0
• 人物描写片段(300字)