高中电学中的电荷量Q什么公式中要带正负,什么公式中不带正负的.

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• （选无穷为0势能面）关于负电荷周围都的电势都为负.有些疑问当用一负电荷从无穷远一向另一个负电荷所激发出的电场时,电场力做负功,电势能增大,根据电势公式U=w/q(w为电势能,q为电荷量,U为电势)如果公式中的q有正负之分,就出现了随电势的增大电势降低的现象,对么?随电势能的增大电势降低的现象
• 电势差的问题（有关它的定义）我一本辅导书上说：电场中两点间的电势差等于单位电荷从一点移到另一点电场力所做的功.既然电视差就是所做的功,那为什么还要除去q呀.（公式：UAB=WAB/q ）我就是老弄不明白 电势差和电势都要除以q请赐教请赐教.
• 喔 好不容易进了文科班 物理还是拖后腿 1.有一根长1M的通电直导线,有10的负3次方A的电流流过,把它放在B=0.2T的匀强磁场中,并与磁场方向垂直,球导线受到的安培力大小.公式：F=BIL 即 B=F/IL2.一个速度为V,质量为M,所带电荷量为Q的小球,进入到一个电场强度为E,磁感应强度为B(V的方向垂直B的方向)的空间,问该小球在空间里受到几个力的作用,用公式表示其大小.3.把一根通过的电流大小为2A ,长度0.5M的导线放在匀强的磁场里.当导线与磁感线垂直时测出安培力为10N ,求磁感应强度.并问当导线与磁感线平行时,该导线受到的安培力大小为多少.4.试计算电子与质子间的万有引力与库伦力之间的比值.(电子,质子的电荷均为元电荷,但所带的电荷的正负号相反.电子质量为9.1*10的负31次方千克 ,质子质量为1.67*10的负27次方千克 元电荷e=1.6*10的负19次方)
• 高中物理题 两个带等量正电荷+Q的点电荷a,b固定在相距为L的两点上,在他们连线的中垂面上有一质量为m,电荷量为-q的带电粒子c一某以速度沿平分面某一方向射出,则带电粒子c可能的运动是（不计重力）为什么可能做匀速圆周运动或以ab连线的中点为平衡位置做往返运动?为什么不能做匀变速曲线运动?
• 高中物理感应起电问题解析书上说 步骤1：带电体C（+）靠近相互接触的两导体AB,A离C近；C不动,分开AB；移走C,A带-电,B带+电 如果先移走C再分开AB,则AB电荷会中和步骤2：将一个带电体A（+）靠近导体球B（B接地）；移走A,此时B带上与A异号的电荷在步骤2中,A靠近B后,B的离A近的一面不应该是负的,里A远的是正的,那这样移走A后不应该像步骤1一样B球上的正负中和吗?为什么B带上与A异号的电荷?请详细解释,谢谢
• 为什么沿着电场线方向电势逐渐降低?高中书上说,假如正的试探电荷沿着电场线从左向右移向O点,它的电势能是逐渐减少的,因此可以说,沿着电场线方向电势逐渐降低.我想问如果试探电荷是负电荷,那么静电力就向左,试探电荷沿着电场线从左向右电势能就逐渐增大啊,为什么说沿着电场线方向电势逐渐降低?而不分正负电荷呢φ=Wp/q    如果是负电荷，向电场线方向运动电势能增大，根据这个公式，电势φ也要增大啊，为什么不说如果是负电荷沿着电场线方向电势逐渐增大？
• 电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移动到参考点（零点电势）时电场力做的功.那么问一个半径为R带电量为Q的球壳的电势,则单位正电荷是从球壳的哪一点移动到零点电势处呢?为什么又可以用点电荷电势的公式U=kQ/R呢
• "电场中某点的电场强度方向规定为:与正电荷在该点所受的静电力的方向相同"其中的正电荷是指下面的哪个?例如：Q1 Q2 （Q1为场源电荷,Q2为试探电荷）最好再说下其余的几种情况（Q1为正电荷或负电荷等等）为什么书上说点电荷的电场方向是：若为正电荷，方向为点电荷指向该点。（难道方向与点电荷是否正负无关？）
• 若点M〔3,1-2a〕关于x轴对称的点在第四象限,则a的取值范围是?
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