除去二氧化碳中的一氧化碳

相关推荐

• 有什么办法可以区别沼气、二氧化碳和空气游莫干山时,某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑.这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳,爸爸认为可能是沼气,妈妈认为可能是空气.他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体,如图所示.该同学收集气体的方法是 ▲ ；(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验,既没有听到爆鸣声,也没有观察到气体燃烧.根据此现象可以判断 ▲ 的猜测是错误的.为了进一步判断该气体的成分,该同学还需要进行的操作是 ▲ .我不是要答案,要原因.最好把每一步怎么想的写出来.沼气中不是也含有大量二氧化碳,那么气体又为何会燃烧?
• 先将80克的石灰石加入50克14.6％的稀盐酸中,恰好完全反应,问生成二氧化碳多少克?石灰石中碳酸钙的质量数是多少?所得溶液的溶质质量分数是多少?
• 碳在二氧化碳中燃烧后,产生二氧化碳的质量比碳的质量大 煤块燃烧后得到的煤灰的质量比煤块的质
• 用12g石灰石和稀盐酸反应(杂质不反应),生成4.4g二氧化碳,求石灰石中杂质的质量
• 在成有40克稀盐酸的烧杯中,加入6克的石灰石(碳酸钙和少量杂质组成的混合物） .快】【连上】两者恰好完全反应,称得反应后烧杯内剩余物质的质量为43.8克,试求（1）生成二氧化碳的质量?（2）原石灰石中所含碳酸钙的质量?
• 煤块燃烧后,变成质量小的多得煤灰,说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律碳在氧气中燃烧,产生的二氧化碳的质量比参加反应的碳的质量大如果用oco表示二氧化碳,请你用图示表示出二氧化碳与碳反应生成一氧化碳的化学反应
• 1、除去乙酸乙酯中残留的乙酸为什么不能蒸馏2、我们老师说分离乙酸乙酯和乙酸的方法是蒸馏,这个1是不是有不同?为什么1不可以用蒸馏,2却可以
• 低温世界的奇迹 低温世界的奇迹 ⑴低温世界中各种物质会呈现奇特的景象.零下194℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫做“液态空气”.若把梨子在液态空气里浸过,它就变得像玻璃一样脆；鸡蛋、石蜡在液态空气里,则会像萤火虫似的发出荧光.在零下100℃到零下200℃时,汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬梆梆的固体；二氧化碳则变成雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性,发明了一种低温粉碎技术.在现代城市中充斥着各种废物,如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等,在应用低温下液氮冷却处理后,这些物质的抗冲能力大大降低,呈现脆性龟裂,给粉碎创造了极有利的条件.这种低温粉碎方法用于粉碎肉类,可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离.⑵低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手.人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠.这种方法不仅花钱多,而且会使土壤受损.改用低温农药后,将少量液氮注入鼠穴中,由于低温液氮是高压缩状态,释放之后,在穴中其体积急速扩大700至800倍,随即
• 在二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的这一过程中是否有新物质生成?如果有,那是什么物质?
• 物理详细步骤、解析1.某同学取回石灰石样品,他对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,方法是：取石灰石样品8g,将40g盐酸溶液分四次加入,所得数据如下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水,不与盐酸反应）请计算：序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）1105.5210m3101.2410n（1）如表中m的数值 （2）样品中碳酸钙的质量分数?（3）要制取4.4g二氧化碳,至少需含碳酸钙质量分数为80%的石灰石多少克? 2.现将71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为65.5g．请计算：（1）生成氧气多少克?（2）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比．
• 有40名学生,其中25人参加合唱队,28人参加舞蹈队,两个文艺队都参加的有多少人?
• log底数3真数2 + 2分之一log底数3真数2 等于几?