我们要怎样保护濒临灭绝的动物

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• 宇宙这么大 它是以什么形态存在的宇宙到底有多大?它有没有边际?如果有,它作为一个整体是放置在一个什么东西上面?还是像星球一样漂浮在否个空间了?如果是放置在什么东西上面,那么这个东西又是什么?如果是漂浮在某个空间里,这个空间又是什么?这个空间总不会还是宇宙吧!要还是宇宙的话,宇宙不就是无限的了?如果是无限的,以我的脑袋去想,我实在不知道一个无限的东西是怎样存在的?一个可以真真实实（因为我们就生活在它里面）的东西居然是无限的...见过无穷的小数,但数字是个虚拟抽象的东西,可这宇宙它是物质,怎么可能是无限的,不能理解.
• 选择题2道1.没有语病的是A、书籍对人的影响是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能增长知识、B、那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百斤左右重、C、我们来到博物馆.看到那些精美的艺术品,无不使人感到自豪、D、人类要与自然和谐相处,保护好属于我们自己的家园——地球、要改出来哦2.错误的是A、桃花源记-散文-晋代-陶渊明B、爱莲说-骈文-唐代-刘禹锡C、石壕吏-五绝-唐代-杜甫D、大道之行也-散文-战国-孟子改出来谢谢哈、、、、、、、、、
• 修改病句和扩句的问题啊我们要运用和理解学习过的知识.(修改病句) 大家讨论并听取了校长的报告.(修改病句) 随着改革开放的不断深入,人民不断富强起来(修改病句) 轮船杂大海上航行.(怎么样的船?怎么样的大海) 河水涌向大海.(什么样的河水?怎么涌向?什么样的大海?) 泉水从出口里流出来.(什么样的泉水?怎样的从出口流出?) 组词填空 用烈字组词 经过一番( )的争论,大家分清了是非 一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地 用亲字组词 共同的经历使他们成了( )无间的朋友 乡亲们围着子弟兵,( )地嘘寒问暖. 这里虽然不是她的故乡,但每当想起这里,她都想起自己的家乡一样.
• 药一天吃三次到底按怎样的时间吃?为什么有的医生说是三按一日三餐吃药?药一天吃三次到底按怎样的时间吃?如果药要一天吃三次,到底是按早（8：00） 中（12：00）晚（20：00）三次,（这样是按每天12小时吃）还是按每间隔8小时吃一次（这样就按每天的24小时吃）?不少口服药物的说明书在用法一栏通常会注明“一天三次,每次X片”.我们去药房或药店取药时,药师也会告诉吃法是“一天三次,每次X片”.一般人认为,一天三次是指一天三餐,饭前或饭后口服.其实这是错误的.在三餐的前后服药会使药物在白天体内有较高的血药浓度,甚至会造成药物中毒；而在晚上,一夜不服药,血药浓度必然下降,影响治疗效果.“一天三次”的正确理解应当是每隔8小时服药一次,这样由于间隔时间相同,可以使体内血药浓度在一天24小时之内都保持比较平稳,既不易引起药物不良反应,也可以取得较好的疗效.同理,“一天二次”指的是每隔12小时服药一次,而不是大部分人理解的早晚各一次（“早”指的究竟是几点?“晚”指的究竟是几点?因此,理解成“早晚各一次”误差较大）
• 英语翻译翻译 1.对孩子们来说,穿过繁忙的街道很危险.2.对于我们来说,剪一头发比短发更简单.3.你让他一个人冷静是很明智的.4.对人们来说,保护野生动物非常重要.5.留短发对于做运动是很便利的.6.当我还很小的时候,父母每个周末都会带我去野餐.7.如今越来越多的人喜欢在春节时到海南岛度假.8.对女孩来说,篮球打得这么好很不容易.9.昨天我们玩得很开心,我们去放风筝和游泳.10.读小学的时候我们经常跷课去堆雪人.翻译下
• 语文排列句子,给下面的句子排排队 1、 （ ）我仔细一看,原来是一条蚯蚓.（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫.（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它.（ ）我和爸爸正在菜园里拔草.（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫.2、 （ ）过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了.（ ）秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了.（ ）小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱.（ ）春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵.（ ）每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫.3、 （ ）一天,小明来我家玩.（ ）他看了看我的几样小玩具.（ ）他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅.（ ）就拿起笔画起来.4、 （ ）地上躺着一个人,熊走到那个人身边.（ ）熊以为他是个死人,就走开了.（ ）这时候,他吓得连呼吸都停止了.（ ）伸长鼻子闻他的脸.（ ）他等熊走开了,连忙爬起来.5、 （ ）正游得高兴时,忽然一个浪头打来.（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了.（ ）爸爸带我到浅海处游泳
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