在两个数相加后在乘字母要加乘号吗

相关推荐

• 在两个数相加后在乘字母要加乘号吗
• 一个游泳池长60米,宽25米.深3米1.在游泳池的四壁及池底贴上瓷砖,贴瓷砖部分的面积是多少?2.如果每块瓷砖的面积是9平方分米,整个游泳池需要多少块这样的瓷砖3.如果往游泳池中放2.5米深的水,一共放水多少立方米?三分之二的三分之二是( )米；（ ）吨的四分之一是三吨一个数的五分之三是90,这个数的四分之三是( )（ ）吨的四分之四和4吨的五分之一一样重一个长方体棱长的和是9分米,是一个正方体棱长的四分之三,正方体的表面积是（ ）平方分米1.用8个棱长为2厘米的小正方体,拼成一个大正方体,拼成的大正方体的表面积和体积各是多少?2.把一个长.宽.高分别是8dm.6dm.3dm的长方体聚成一个最大的正方体.正方体的体积是多少?（ ）乘八分之三等于24 （ ）除以九分之四等于四分之三八分之七减（ ）等于二分之一 六分之一加（ ）等于三十分之十七1.把一个长方体长6cm.宽4cm.高3cm切成两个长方体,怎样切表面积增加最大.请你用虚线画出来.2.一团绳子长8,现要捆扎一种礼盒,结头处的绳子长20cm,
• .小亮家居住在31层的住宅楼的第18层,从乘电梯直接到18层要34秒.如果小亮要从18层电梯直接到顶层要经过【 】秒.2.在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商、余数的和诗126,已知商事8,余数是5.那么除数是【 】.3.10个小朋友聚会,每两个人握一次手,共握【 】次手.4.一本笔记本与4本练习本的价钱相等,妈妈为聪聪买了4本笔记本和6本练习本,共花11元,那么一本笔记本【 】元,一本练习本【 】.5.父亲45岁,儿子23岁,【 】年前父亲的岁数是儿子的3倍.6.明明看一本书,第一天看了一半又10页,第二天看了剩下的一半又10页,第三天看了剩下的一半又10页,还剩下10页,这本书有【 】页.7.在一个两位数的两个数字中间加一个0,所得的三位数比原来大6倍.这个两位数是【 】8.一张纸厚0.15毫米,现将这张纸对折,再对折.共折8次,这叠纸的厚度共有【 】厘米.9.200名学生参加活动,共排成4路纵队,每路纵队队相邻的前后两人都相隔1.2米,这支队伍长【 】米、10.一个小数,如果它的小数点
• 汉语拼音中的u碰到jqx为什么要取掉上边的两点?去掉两点,却读有两点的发音,这让小朋友学起来非常困难.为什么不留着这两点,然后告诉小朋友凡是JqX后边都跟带两点的U,岂不方便?我并非老师,我只是个家长,我也不知道文字改革那帮人的想法是什么.我只认为这种教学设置不合理.“根本就没有这几个字母加上“wu”的音啊,你可以读一下这几个字母加“wu”,会非常别扭”,这个我非常清楚,我的疑问是它的书写规定.且看现在一年级的两种练习题：一种是将诸如qun的音节拆分声母q和韵母UN(带两点)：qun-->q+un(带两点)一种是将声母和韵母组成音节,比如：q+un(带两点)-->qun在与JQX组成音节时必须去掉两点,在拆分开后必须加上两点.我记得我小时候学习的时候的口诀是：“小于碰到JQX,去掉两点还念于”,按照口诀的意思是去不去掉两点都是念于的,既然如此为什么要规定书写的时候必须去掉两点,否则就是错误的书写?这让教的和学习的都辛苦,也让我这过来人迷茫：本来不复杂的偏要弄复杂了,岂不是画蛇添足了!
• 在两个数相加后在乘字母要加乘号吗
• 在EXCEL中,能否利用函数将一个两位的个位和十位相加,直到这个和变为一位数（小于10的数）,也就是说：如果这个两位数个位和十位相加后,得到一个和A1,如果A1仍然是大于10,则再需要继续将A1这个数据的个位和十位相加,直到变为一个一位数为至.
• 数学复习·代数式概念1、用字母表示数要注意：①字母与数或字母相乘时乘号可以省略不写②字母与数相乘应把______写在字母的前面③后接单位的相加式子要______④除法运算要写成______的形式⑤带分数与字母相乘时要写成______2、代数式：代数式由____________和运算符号组成,单独的______也是代数式.这里的运算指____________.3、代数式的值：一般地,______计算后所得的结果叫做代数式的值.4、单项式：由____________组成的式子叫做单项式.______也叫单项式.5、单项式的系数：单项式中的______叫做单项式的系数.6、单项式的次数：单项式中______叫做单项式的次数.7、多项式：____________组成的代数式叫做多项式.8、多项式的项：在多项式中每个______叫做多项式的项.______叫做常数项.9、多项式的次：在多项式中____________就是这个多项式的次数.10、整式：____________统称为整式.11、同类项：多项式中
• 已知a,b是有理数,若式子(ax²+2bx-y+1)-(3x²-4x+10y-2/3)的值与x的取值无关,试求a,b的值还有：某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,应怎样安排人员,正好使挖出的土及时运走?在西部开发的修路工程中,有一段重要工程需两个工程队进行合作,已知甲队独做需20天完成,乙队独做需12天完成.现在由甲、乙合做4天后,甲独做4天,剩下的部分甲、乙合做还需几天才能完成?完成一项工作,一个人做要32天完成.现在计划先由一些人做2天,再增加1人和他们一起做4天,完成这项工作的一半,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?电气机车和磁悬浮列车从相距894km的两地同时出发相对而行,磁悬浮列车的速度比电气机车速度的5倍还快20km/h,1.5h后两车相遇,两车的速度各是多少?一节数学自习课上,小明对他的同桌说：“我找到一个数,先加上2后除以3,与先加上3后除以2结果相同,你知道我找的是哪一个数吗?”你能找出这个数吗?试试看!
• 几道数学题(超急的!)1.一除以三分之二减( )乘五分之二等于五分之七2.甲从书店到少年宫要步行20分钟,乙从少年宫到书店要步行16分钟,现在两人分别从书店,少年宫同时出发,多少分钟后两人相遇?(用方程解)3.甲在计算三分之一加上一个数乘三十五分之二十四的积,和是多少时,由于错误地先算加法,再算乘法,结果成了五分之四,正确答案是多少?
• 1、小马虎在计算时,把“一个数除以7分之5”看成了“一个数乘7分之5”,结果算出的答案是28分之15.那么正确答案是多少?2、红球比黄球少30个,红球与黄球各加上1个后,红球恰好是黄球的3分之1,问红、黄球现在有多少个?3、甲、乙、丙三人参加百米赛跑,甲、乙两人的速度比是3:4,乙、丙两人的速度比是2:3,甲、乙、丙三人的速度比是_____4、甲、乙、丙三个数的平均数是70,且甲、乙、丙三个数的比是5:6:3,则甲、乙、丙三个数各是多少?要算式,没算式不给分
• 向量点积几何意义是什么?
• 什么是1漂浮2 悬浮3 上浮4 下沉（最近在学浮力,这些不懂..）