1我咀嚼阅读答案 2试着创作一首诗,表达出对母亲的真挚感情.形式可以模仿现代诗歌

问题描述:

1我咀嚼阅读答案 2试着创作一首诗,表达出对母亲的真挚感情.形式可以模仿现代诗歌
我咀嚼……
我不是贪嘴的孩子,摇篮边一支甜蜜的歌,
我喜欢咀嚼.这歌唱出块碧绿的草坪,
我咀嚼昨天与今天,我是那草坪上艳丽的花朵.
我咀嚼未来的生活……
我咀嚼妈妈的抚爱,我咀嚼爸爸期望的目光,
好像我的细胞也活跃起来,看得见奇光异彩在闪烁,
我变的这样生气勃勃.咀嚼跳动在今天的脉搏.
我咀嚼爷爷肯吃的草根,我咀嚼月华,咀嚼阳光
学会了当年红军爱唱的歌; 咀嚼空气中震荡的每一个音符
我咀嚼奶奶咽下的苦水,咀嚼燃烧在明天的理想,
竟发现泉水如此欢乐.咀嚼闪现在险峰的奇葩.
我咀嚼前人栽树结出的果,我是一个消化力强的孩子,
甜汁一直流进我的心窝; 有明亮的眸子,强壮的体魄
我咀嚼每个单字,每道运算,我要吸取一切有益的养料,
每一节课都有新的收获.也能够分辨出渣滓和糟粕.
我咀嚼各种社会现象,我不是贪嘴的孩子呀,
咀嚼人们不同的追求与生活,我是多么喜欢咀嚼,
拒绝留在昨天的悔恨.用我的眼睛留心观察,
用我的大脑不停思索……
结合最后一个自然段,说说我是怎样咀嚼的?
问题TWO:我喜欢咀嚼,却不是贪嘴的孩子,你是怎样理解的?
昨天的悔恨是指:(2)险峰的奇葩是指:
联系上下文解释下列词语:贪嘴(2)奇葩(3)眸子(4)糟粕
联系实际想想,我咀嚼的各种社会现象是指那些现象?我们该如何吸取一切有益的养料?(注意,是两个问题)
作文不用多说,字数当然越多越好,其他的题目上有.

1、品味人生,回味人生的点点滴滴和各个不同层次.2、联系全文,我的咀嚼是基于“感恩”,基于“积极向上和阳光”的心态,品味人世间的美好,我不贪婪,不是照章全收,我只是在不断地咀嚼、品味和思考中汲取美好的东西.3、昨...