已知A、B在数轴上分别表示a、b(1)对照数轴填写下表:a6-6-62-1.5b40-4-10-1.5A、B两点的距离2__________________0(2)若A、B两点间的距离记为d,试问d和a、b有何数量关系?(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到10和-10的距离之和为20,并求所有这些整数的和.(4)找出(3)中满足到10和-10的距离之差大于1而小于5的整数的点P.(5)若点C表示的数为x,当C在什么位置时,|x+1|+|x-2|取得的值最小?

问题描述:

已知A、B在数轴上分别表示a、b

(1)对照数轴填写下表:

a 6 -6 -6 2 -1.5
b 4 0 -4 -10 -1.5
A、B两点的距离 2 ______ ______ ______ 0
(2)若A、B两点间的距离记为d,试问d和a、b有何数量关系?
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到10和-10的距离之和为20,并求所有这些整数的和.
(4)找出(3)中满足到10和-10的距离之差大于1而小于5的整数的点P.
(5)若点C表示的数为x,当C在什么位置时,|x+1|+|x-2|取得的值最小?

(1)填表如下:a6-6-62-1.5b40-4-10-1.5A、B两点的距离262120(2)由(1)可得:d=|a-b|或d=|b-a|;(3)只要在-10和10之间的整数均满足到-10和10的距离之和为20,有:-10、-9、-8、-7、-6、-5、-4、-3、-2、-1、0...
答案解析:(1)根据数轴的知识,结合表格中的数即可得出答案.
(2)由(1)所填写的数字,即可得出结论.
(3)由数轴的知识,可得出只要在-10和10之间的整数均满足题意.
(4)根据(3)的式子即可得到结果;
(5)根据绝对值的几何意义,可得出-1和2之间的任何一点均满足题意.
考试点:数轴;绝对值.
知识点:本题主要考查数轴和数的绝对值,解答本题的关键是理解绝对值的几何意义,借助数轴解决问题.