海伦凯勒“假如给我三天光明”,表达了怎样的思想感情

相关推荐

• 海伦凯勒“假如给我三天光明”,表达了怎样的思想感情
• 《假如给我三天光明》中作者表现出怎样的思想感情
• 假如给我三天光明表达了作者怎样的心情
• 我骑着一匹拐腿的瞎马,向着黑夜里加鞭；—— 向着黑夜里加鞭,我跨着一匹拐腿的瞎马!我冲入这黑绵绵我骑着一匹拐腿的瞎马,向着黑夜里加鞭；—— 向着黑夜里加鞭,我跨着一匹拐腿的瞎马!我冲入这黑绵绵的昏夜,为要寻一颗明星；—— 为要寻一颗明星,我冲入这黑茫茫的荒野.累坏了,累坏了我胯下的牲口,那明星还不出现；——那明星还不出现,累坏了,累坏了马鞍上的身手.这回天上透出了水晶似的光明,荒野里倒着一只牲口,黑夜里躺着一具尸首.——这回天上透出了水晶似的光明!1、诗人要寻找的“明星”指什么?2、诗中说“我骑的是一匹拐腿的瞎马”是什么意思?3、怎样理解“这回天上透出了水晶似的光明”的含义?4、这首诗采用回环式反复写法,体现在哪里?有什么效果?5、整首诗表达了作者怎样的思想感情?6、你有过像诗中的“我”一样寻找明星的经历吗?请加以简述.
• (1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?(3)(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?(3)课文主要写了什么?表达了怎样的思想感情?五年级下册配套练习册第一课的阅读题.短文：我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事.我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地.海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.
• 1.在塑生命的含义表达了作者怎样的思想感情?2.从海伦凯勒的身上得到了什么启示?
• 朱自清《背影》最后一段.1.解释加点的词语在语段中的意思.（1）颓唐：（2）琐屑：2.语段中连用两个“自然”,表达了什麽内容?体现了作者怎样的思想感情?3.父亲的信中有一处运用了婉曲的修辞手法,这句话是“_______________”.你学过运用类似的手法的语句吗?试举一,两个例子：4.这一段再次提到父亲”肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影“,有什麽表达作用?5.作者用了一个感叹句结束全文：“唉!我不知何时才能与他相见!”请将这句话改为肯定语气的陈述句,并比较原句与改句在表情达意上有何不同?别给我无关紧要的资料,不是要最后一段,
• 假如给我三天光明先告诉了什么,然后写了什么,最后写了什么?表达了作者怎样的感情?
• 求富含人生哲理的书最好是讲时间.人生.和青春的,或讲如何日面对困难如何平衡心态的这些方面的书.满足其中几点就好了,还有最好是小说或散文题材的.像《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》等等的.中外著作都行.小子我第一次想看看书,最好能多推荐几本.可不可以顺便说下是讲什么的而且透露下是不是我需要的那种生活哲学...麻烦费心了.
• 小学语文五年级题我微笑着走向生活 我微笑着走向生活, 无论生活以什么方式回敬我. 报我以平坦吗? 我是一条欢乐奔流的小河. 报我以崎岖吗? 我是一座大山庄严地思索! 报我以幸福吗? 我是一只凌空飞翔的燕子. 报我以不幸吗? 我是一根劲竹经得起千击万磨! 生活里不能没有笑声, 没有笑声的世界该是多么寂寞. 什么也改变不了我对生活的热爱, 我微笑着走向火热的生活! 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静； 相信吧,快乐的日子将会来临. 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁. 一切都是瞬息, 一切都将会过去； 而那过去了的, 就会成为亲切的怀念. 1,这两首诗各表达达了作者的怎样的思想感情?2.人应怎样面对生活?对这个问题你有怎样的观点?请试着用一两句格言式的话写出来!
• 一个难忘的场面 需要运用排比 比喻的修辞方法 150字左右
• 海伦凯勒写的假如给我三天光明中的文章再塑生命有什么含义?