hill和chair改变一个字母能变成哪些单词

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• white和too改变这两个单词中的其中一个字母或增加,减少一个字母,使其变成另一个单词,并写出改变后的意思
• 急需英语（自然拼读法phonics）学习听音辩字,拼写教学并举例的教学计划、总结、教案、反思、课堂随笔.构思：利用自然拼读法来教学字母是目的之一,是要让学生掌握通过其音形一致的规律去记忆单词的方法,而拼写教学就是指导学生了解和掌握如何把字母或字母组合的音转变成形,以达到无需音标、无需死记硬背、见词能读,听音能写.拼写教学请案以下步骤：1、听音：为了让学生听清单词中所含的音素,教师根据音节,按节奏说出一个单词,如：a-apple重复三次.2、辩音：教师通过听力,引导学生思考,辩明并作出快速反应,说出单词中含有的音素有几个,都是哪几个?3、音转形：当学生能正确说出单词中含有的音素后,教师指导学生把听到的音素用笔写出来.如果有意,本人可发送一定的材料作为参考.
• 挺难的,不是投机取巧,在括号内填上哪些单词,能使各方块中的横竖六行都能拼成英语单词?( )( )R ( )( )S( )R( ) ( )S( )R( )( ) S( )( )( )E( )E ( )E( )E( )( )( )A ( )( )E( )A( ) ( )E( )A( )( ) ( )E( )变帽为笔：请从首行单词hat（帽子）开始,逐行改换其中的一个字母,而且须能构成一个新词,直到末行单词pen（钢笔）.用这个方法,一顶帽子经过6道工序就变成了一支钢笔!↓hat↓()()()()()()()()()()()()()()()pen
• “chair”、“fat”、“day”、“pig”、“all”改变一个字母,变成另一个单词.加中文.要有中文意思。
• 英语----改变一个字母,使其变成另一个单词,并写出中文意思thin ____ ___ hill ___ ___chair ____ ___ fat___ ___and ___ ___ put ___ ____can ___ ___ day ___ ___house ___ ___ side ____ ___pig ____ ___ sing _____ ____all ___ ___
• 电流表量程为0-0.6A时指针指过了0.6A怎么办?
• 已知A的m次方=6,A的n次方=2.试求A的2m-4n的值.