糖罐的秘密苏教版阅读答案

根据语境,第④段划线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说.” 中两个需要重读的词浯是 、 . 17．第⑦段写道：“我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室.”请发挥想象,把此刻“我”的心理活动描写出来. 我想： 18．结合上下文,理解第⑨段中划线句“因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿.” 的含义. 19．本文以 为线索展开情节,先后写了：喝糖等四件事.20．请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示.1根据语境,第4段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说."中两个需要重读的词语是总是 和 永远
2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧,不然她该多难堪啊.我绝不能让同学们知道!要是别人知道了,那秦霜怎么受得了?
或者：我想：秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!此地不宜久留,赶紧走.我一定要装着像没有看到一样.绝不能让别人知道!
3秦霜产生了巨大的影响,我的行为对它所表现得真诚,善良,宽容的品质是无价的.
4糖罐（线索）偷糖,倒糖,念糖
5能宽容同学的一时过失并真心帮助其15.清除应填写拼音写的话. （2）
A.piānpì（）B.chuíxián（）
16,根据上下文,④段划线句“秦霜总是在灯光下,读了她的这个似乎永远读完小说.“
重读的词吴. （2）
17.第⑦段写道：“我悄悄地离开了窗口,潜回教室里的贼.”请发挥想象,描述的那一刻,“我”的心理活动. （4分）
我想：
18.背景下,了解第一⑨段强调一句：“因为你浇糖的价值远远超过儿童的人数.”的含义. （3）
A：
19.本文以为线索的情节,写了：喝糖,和其他四件事情. （4分）
20.在一个人的启示,在这篇文章谈论的结合. （3）
A：.
参考答案：
15.2分A.远程B.总是令人垂涎的16.2点永远（或：似乎）（各1分）17.4分作答要求性能的至少有两个方面,一方面,担心秦霜看到造成秦霜的尴尬,另一方面担心别人知道的秘密,秦霜伤害. （2分）示例：秦霜,我刚出来的窗口,你可以不向外看,不应该留在这儿,走了.我假装没看到一样的.不要让别人知道! 18.3“行为对秦霜产生了巨大的影响,它表现出来的真诚,善良,宽容的品质是无价的. 19.4糖罐（或：糖）偷糖（糖）,以补充糖（或：倒糖）读出糖（或：谢糖,想糖,感糖）20.3分（1分）回答这个问题从不同的角度,可以是合理的.角度例如：（1）一个临时的容错能力和同学们的真心帮助他们
. ②知错能改.