怎样理解“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的.”

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• 《谈生命》习题三、作者说：“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦总是相生相成的.”“在快乐中固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”联系自己的体验和对生命的认识,以“生命,苦耶?乐耶?”为话题写一段话,并展开讨论.答案要具体,不是思路
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• t谈生命-冰心 对生命看法对生命看法 是痛苦还是快乐呢 写出不同的2篇作文 100字左右!三、作者说：“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦总是相生相成的.”“在快乐中固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”联系自己的体验和对生命的认识,以“生命,苦耶?乐耶?”为话题写一段话,并展开讨论.此题意在挖掘文章思想感情的价值,进行情感态度、价值观教育,并进行写作训练.理解作者的话不是此题的重点,重点在于“借题发挥”,要联系自己的生活体验,说出自己的独特理解,表达自己的人生信念.要加几句名言的
• 《谈生命》冰心 要记住：不是每一道江流都能入海,（不流动的便成了死湖）；不是每一粒种子都能成树,（不生长的便成了空壳）!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,（快乐和痛苦是相生相成的）.（等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时）.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.（快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?）若将括号内的原句去掉,你认为可以吗?用一段话表明观点50字
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• 现代文阅读 （甲）宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息.江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶.在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行.要记住：不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的.好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.（乙）过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花种的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步.1.甲、乙两段文字对生命有怎样的感悟?请分别概
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